河南省2024-2025学年高一上学期期中选科联考历史试题（含答案）.docxVIP

2024—2025年度上学期河南省高一年级选科考

历史

本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4．本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）前13课。

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．浙江良渚文化遗址距今约5300年到4300年，遗址中有宏大的水利系统、精美的玉器以及城墙等。这说明当时（）

A．生产力达到较高水平B．玉器是主要的生产工具

C．农业生产已高度发达D．即将迈入阶级社会门槛

2．《孟子·万章下》云：“天子之制，地方千里，公侯皆方百里，伯七十里，子、男五十里，凡四等。”在此，孟子阐述的是（）

A．内外服制不利于商王朝统治B．不同等级贵族领地规模差异

C．分封制度治理功能日益凸显D．郡县制有助于维护社会秩序

3．春秋时期，诸侯会盟是诸侯称霸的标志。当时完成会盟的诸侯有：齐桓公、晋文公、晋襄公、楚庄王、晋景公、晋悼公、晋定公、吴王阖闾、吴王夫差、越王勾践等，其中仅晋国就称霸百年，会盟多次，而夫差最终还被勾践灭国。这主要说明（）

A．西周贵族身份变化B．列国纷争渐趋缓和

C．霸主势力并不等同D．西周天子制霸诸侯

4．老子曰：“大成若缺，其用不敝。”表中的主张与老子这一思想最为相近的是（）

主张

A

“以正治国，以奇用兵，以无事取天下”

B

“治大国，若烹小鲜”

C

“大直若屈，大巧若拙，大辩若讷”

D

“天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已”

A．AB．BC．CD．D

5．据载，秦始皇推终始五德（行）之传，以为秦得水德，水主阴，阴刑杀，因而他“刚毅戾深，事皆决于法，刻削毋仁恩和义，然后合五德之数。于是急法，久者不赦”。这反映出，秦始皇（）

A．践行五行治国B．崇尚儒家思想C．主张德主刑辅D．推崇严刑峻法

6．司马光在《资治通鉴》中说，汉文帝“即位二十三年，宫室，苑囿，车骑，服御，无所增益，有不便，辄驰以利民”。这说明汉文帝（）

A．主张节俭B．反对扰民C．倡导薄赋D．忽视生产

7．汉代，司马迁有“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史学思想；司马相如具备“赋家之心，包括宇宙，总揽人物”的创作认识。这些认识和思想，反映在创作上（）

A．注重事物整体B．讲究铺陈排比C．推崇辞藻华丽D．追求质朴真实

8．有学者认为，北魏对中华民族交融作出了重大的历史贡献，使得汉语成为北方的通用语言；在民族心理上，也从敌视、歧视走向相互的认同，使得以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄，隔阂与偏见减少。该学者的看法（）

A．夸大了民族交融的积极作用B．认可了民族交融的消极方面

C．客观地评价了民族交融影响D．片面强调语言通用的重要性

9．《南齐书·蛮传》记载：“蛮俗衣布徒跣，或椎髻，或剪发。兵器以金银为饰，虎皮衣楯，便弩射……”这段记载反映了南朝少数民族的（）

A．政治特色B．军事力量C．生活习俗D．经济状况

10．隋朝建立之初，隋文帝设立“五省六曹制”，五省包括内史省、门下省、尚书省、秘书省和内侍省。其中秘书省掌书籍历法，内侍省则是专门的宦官机构，实际的中央行政机关为内史、门下、尚书三省。尚书省下设吏、度支、礼、兵、都官、工六曹。据此可知，隋文帝时（）

A．三省六部制初步成型B．三省的职权分工明确

C．三省长官品位均较低D．三省出现一体化趋势

11．下图所示为国画《文成公主和亲》，其反映的历史事件（）

A．是唐末藩镇割据的产物B．能印证安史之乱后唐朝衰弱

C．拓展了唐朝的西北边疆D．促进了汉藏交流和友好关系

12．唐朝高僧鉴真在第五次东渡时已经60岁了，船队从扬州出发，刚过狼山（今江苏南通）附近，就遇到狂风巨浪，走到舟山群岛时，又遇大浪，向南漂流14天，靠吃生米、饮