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环保中班演讲稿（通用3篇）

环保中班演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好

今天我讲话的题目是《保护环境，从我做起》。

在人类生存发展，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都

曾使人类付出过惨重的代价。然而，今天人们面临的的敌人，已不是战争、疾病、

天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题

大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严

重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过

快，这些世界性的环境问题，究其原因，都是人类在发展经济的过程中，对自然资

源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

这一切的现实，让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境，

利在当代，功在千秋，这是一项崇高而伟大的事业，更是中化民族千秋万代利益所

在。

千里之行，始于足下。保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起。

心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行，不乱丢垃圾，不浪费粮食，限度地

节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通

旅行，多栽树种草，保护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法规。

那么，我们头顶上的天空将会变得更蓝，身边的河水会变得更清，空中的鸟儿

将会鸣叫得更加响亮，生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手

去保护和营造优美的校园环境。

但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上

有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以

清除的口香糖的污迹……这说明，我们的习惯还没有很好的养成。

同学们，我们是21世纪的主人，具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有

时代感责任感，要心系全球，着眼身边，立足校园。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们积极行动起来，从身边的小事

做起，培养环保意识，养成环保习惯，创造我们美好的校园，塑造我们美好的灵

魂

环保中班演讲稿篇2

亲爱的家长朋友：

晚上好

非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动，感谢大家对我们

工作的支持。家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园

携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说的好：“家

园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。”

今天，和大家聚在一起，主要想和家长朋友们交流以下几件事情：

一、上学期幼儿的表现分析

优势表现：

1、喜欢上幼儿园，对各类活动的积极性都比较高。

2、生活自理能力有了很大的提高，能独立进餐、盥洗、入厕、喝水，在自我

服务和为他人服务上有了很大进步，很多孩子能胜任值日生的工作。如，排椅子、

倒垃圾、等。

3、愿意与老师和同伴交往，同伴间的冲突明显减少，会正确的使用礼貌用

语。

4、对各类体育活动都感兴趣，身体的灵活性、协调性得到了很大的发展。

5、集体活动时遵守集体规则，注意力比较集中，积极动脑筋，踊跃发言，大

胆表达自己的想法和意见。

6、生活常规比较好，表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。

有待提高的方面：

1、自我管理的意识和能力较差，东西丢三落四，玩具、水彩笔、图书随手乱

扔，不能做到东西用完后放回原处，做事不能善始善终，不注意收拾，留烂摊子，

需老师多次提醒才能摆放整齐。

2、个别孩子自控能力比较差，集体活动时注意力时间短。

3、个别孩子生活卫生习惯还不是太好，做事不专注，吃饭、喝水、睡觉拖拖

拉拉，磨磨蹭蹭。需老师专门拿出时间盯着才完成任务。

4、几个孩子很调皮，如在户外活动时几个孩子在外面打打闹闹，老师不出去

叫他们，他们不主动进来。

5、个别孩子动手能力较差，如，不会叠被子，不会整理床铺，鞋子穿反了，

外套穿倒了。

6、分享意识还不够，分享日小朋友从家带玩具，自己玩，不愿意和小朋友分

享。

二、班级情况介绍。我们班是由我和刘老师组合做好以后的工作。

我和刘老师虽然从没有合作过，新来的刘老师是一个经验丰富的老师，我相信

以她那颗对待孩子真诚的心，我们必定能很好的配合，相信我们接下来的工作也一

定会让各位家长放心和满意。本学期我们班共有32个小朋友，其中女孩17名，男孩

15名。这学期进来了1名新生，他是从小班转上来的小朋友(林星明)，目前这位小

朋友的适应情况都很好，很快的融入了我们这个集体，小朋友们也很喜欢他们，相

信他们现在也