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人教版小学道德与法治三年级下册第四单元
《多样的交通和通信》
作业设计
录
一、单元信息1
二、单元分析1
(一)课标要求1
(二)教材分析2
(三)学情分析3
三、单元学习与作业标3
(一)单元学习标3
(二)单元作业标3
四、单元作业设计思路3
五、课时作业5
11.四通八达的交通(第一课时)5
作业15
作业26
11.四通八达的交通(第二课时)7
作业17
作业29
作业310
12.慧眼看交通(第一课时)11
作业111
作业213
12.慧眼看交通(第二课时)15
作业115
作业217
13.万里一线牵(第一课时)19
作业119
作业220
13.万里一线牵(第二课时)22
作业122
作业223
六、单元质量检测作业24
三年级道德与法治下册第四单元作业
一、单元信息
学科年级学期教材版本单元名称
基本第四单元
信息道德与法治三年级下学期人民教育出《多样的交通和
版社
通信》
单元
组织0自然单元口重组单元
形式
序号课时名称对应教材内容
P70-73
1第11课《四通/班的交通》第一®0寸我的出行体验
多样的交通方式
P74-77
2第11课《四通八达的交通》第二课时家乡交通在发展
怎能忘记他们
P78-79
3第12课《慧眼看交通》第一课时
交通发展带来的问题
课时P80-81
4第12课《慧眼看交通》第二课时
信息交通发展大家谈
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