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特殊儿童自我效能感与学习表现的关系教学研究课题报告
目录
一、特殊儿童自我效能感与学习表现的关系教学研究开题报告
二、特殊儿童自我效能感与学习表现的关系教学研究中期报告
三、特殊儿童自我效能感与学习表现的关系教学研究结题报告
四、特殊儿童自我效能感与学习表现的关系教学研究论文
特殊儿童自我效能感与学习表现的关系教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.特殊儿童自我效能感的概念界定与测量
2.特殊儿童学习表现的评价指标
3.特殊儿童自我效能感与学习表现的相关性分析
4.影响特殊儿童自我效能感与学习表现的因素
5.特殊儿童自我效能感与学习表现的关系模型构建
三、研究思路
1.
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