- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024-2025学年度上学期高一期中考试
高一数学试卷
命题学校:应城一中命题教师:谢青年华瑛肖润秀
审题学校:大悟一中
考试时间:2024年11月18日下午15:00-17:00
试卷满分:150分
注意事项
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答
题卡上的指定位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试
卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和
答题卡上的非答题区域均无效.
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合
题目要求的.
1.下列关系中,正确的个数为()
1
Q00
①2R;②3;③;④0N;⑤πQ;⑥1Z.
A.3B.4C.5D.6
A
【答案】
【解析】
.
【分析】根据元素和集合的关系进行判断,得到答案
1
【详解】2R,①正确;Q,②正确;
3
为元素,0为集合,两者不能用等号连接,应00,③错误;
0
0N,④错误;πQ,⑤错误;1Z,⑥正确.
故选:A
2.已知集合Ax,y2xy0,Bx,y3xy0,则AB为()
A.x0,y0B.0,0
C.0,0D.0,0
D
【答案】
【解析】
2xy0
【分析】解方程组,由集合交集的定义可得集合AB.
3xy0
Ax,y2xy0Bx,y3xy0
【详解】因为集合,,
2xy0
解方程组,得xy0,因此,AB0,0.
3xy0
故选:D.
3.下列含有量词的命题中为真命题的是()
A.任意实数的平方都大于0
B.mN,m21N
C.存在整数x,y,使得2x4y3
D.aR,一元二次方程x2ax10有实根
B
【答案】
【解析】
ABCx,yx2yx,y
【分析】选项可举出反例;选项,均为整数,则为整数,故不存在整数,使得
2x4y3C
您可能关注的文档
- 黑龙江省哈尔滨市师范大学附属中学2024-2025学年度高三上学期期中考试数学试题【含解析】.pdf
- 江苏省镇江市2024-2025学年度高三上学期期中质量检测数学试卷【含解析】.pdf
- 山西省晋城市多校2024-2025学年度高一上学期期中学业测试数学试题【含解析】.pdf
- 四川省天立集团2024-2025学年度高二上学期期中联考数学试题B【含解析】.docx
- 浙江省杭州第二中学2024-2025学年度高二上学期11月期中考试数学试题B卷【含解析】.docx
- 辽宁省名校联盟2024-2025学年高二上学期第一次月考数学含答案及解析.pdf
- 【湖北卷】湖北省新高考联考协作体高二10月联考全科历史试题含答案及解析.pdf
- 浙江省精诚联盟2024学年高一第一学期10月联考历史含答案及解析.pdf
- 辽宁省朝阳市2024-2025学年高一上学期10月月考试题政治试题含答案及解析.pdf
- 【天津卷】天津市北辰区2024-2025学年高三上学期11月期中考试(11.4-11.6)英语试卷含答案及解析.pdf
- 2024学年第一学期浙江省精诚联盟10月联考高二物理试题含答案及解析.pdf
- 【山东卷】山东省泰安市2024-2025学年高三上学期11月期中考试(11.13-11.15)英语试卷含答案及解析.pdf
- 【浙江卷】浙江省杭州市四校联考2024-2025学年高一上学期10月月考英语试卷含答案及解析.pdf
- 西南大学附中高一10月月考生物试卷含答案及解析.pdf
- 辽宁省县域重点高中协作体2024~2025学年高一上学期10月质量监测试题历史试卷含答案及解析.pdf
- 基于多功能超疏水材料的海水淡化及油水分离研究.pdf
- FKBP5基因多态性与抚养方式对孤儿静息态脑功能的影响.pdf
- 《因明入正理论略抄及后疏》的研习与创作感受.pdf
- HIF-1α、SGK1在子宫内膜增生及子宫内膜癌孕激素抵抗中的表达和意义.pdf
- 初中信息科技大单元教学设计框架构建及应用研究--以《人工智能》大单元为例.pdf
文档评论(0)