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教研组青年文明号实施方案

一、活动宗旨创立“青年文明号教研组”活动旨在组织和引导广阔青年教职工立足本职岗位爱岗敬业、努力工作，树立新课程教学要求的敬业意识和精神，效劳教学、效劳学生的效劳观念，努力倡议职业道德和职业文明，全面提高青年教职工思想道德、业务技能等根本素养，充分调动他们投身教育教学、潜心钻研业务的踊跃性和主动性，创立出更多的具有良好职业道德、精湛教学技能、突出教育成果的青年文明号教研组，为实现根底教育的新开展奉献青春、才智和力气。二、工作目标1、引导青年教职工全员参加青年文明号教研组创立工作，每个单位要创立1个教育教学工作扎实、教职工素养过硬、经得起考核的青年文明号教研组。2、在各单位争创青年文明号教研组的根底上，中心办公室(团工委)每年创立出1—2个市级青年文明号。同时，力争创立河南省青年文明号。3、大力营造青年教职工酷爱教育、苦练本事、勤奋踏实、重信守诺的气氛和环境，将青年文明号教研组建成一个开拓创新、管理一流的模范群体；一个文明干净、标准礼仪的精神文明建立示范窗口；一面敬业爱岗、乐于奉献的职业道德建立旗帜；一个成果突出、经得起检验的教育教学亮点。三、参与范围参与范围为中心所属各单位的全部青年教研组。四、创立标准青年文明号教研组的创立标准是：1、教研组中35岁以下青年老师占50%以上，教研组长、副组长至少有一位年龄不超过35岁。2、全组老师酷爱教育事业、敬业意识强、职业道德良好，严格执行中心和学校的各项规章制度。3、在教学、教研过程中表达出高度的文明素养和优质高效的教学效劳观念，并取得突出成果。4、努力学习业务、钻研教学方法，教研组中有40%以上的青年老师为学校以上级教学能手和骨干老师。5、教研组中团组织〔支部或小组〕健全，能严密协作本教研组中心工作开展活动，发挥团员的模范带头作用，结合青年特点生动活泼、扎实有效地开展创立工作。6、教学成果突出并得到单位领导的确定，受到广阔师生和家长的赞扬，教育效果和社会反响较好。7、年度完成各项工作任务，无违法违纪事务发生。五、方法步骤1、学习发动。各单位团组织要通过黑板报、播送等传播工具，广泛深化地传播创立活动的目的意义，并组织青年老师利用课余、团日和教研活动等时间，谨慎学习青年文明号创立标准。要结合本单位实际制定出详细的实施方案，选出创立的青年文明号教研组，年度创立于11月中旬上报中心办公室(团工委)备案。2、签订协议书。各单位团组织要邀请单位党政领导及教务处等有关部门的负责人员，召开创立青年文明号教研组专题会议。会上，团组织要当场与确定的青年文明号教研组创立对象签订《青年文明号创立目标责任书》。同时，各单位团组织可依据创立集体内青年教职工的详细状况，分别与个人签订目标责任书，强化个人考核，使创立活动真正成为广阔青年教职工的自觉行为。3、组织实施。一要踊跃推广先进教学法，通过电化教学、说课、优质课评比等方式，掀起争当青年教学能手活动的热潮，造就一批青年教学岗位能手；二要加强根本功训练。各单位团组织本着“小型、分散、敏捷、多样”的原那么，谨慎开展青年教职工教学根本功大赛、“拜师带教”和培优补差活动，要定期或不定期组织青年教职工教学根本功大赛，并与教务、教研部门联合举办青年老师“拜师带教”活动，组织青年老师与经历丰富的老老师结对子，尽快提高青年老师的业务实力与水平。青年老师要踊跃在所教班级内开展培优补差活动，提高教学质量；三要加强根底资料建立。各单位团组织要遵照“青年文明号教研组”创立要求，联合业务部门取准、取全活动过程中的各项根底资料，并采纳签名承诺、随时抽检等多种手段加强对活动的过程限制；四要采纳多种形式调动青年教职工的踊跃性，造就其集体主义观念，不断掀起创立高潮。4、考核验收。中心办公室(团工委)将依据青年文明号教研组创立标准，从教育教学成果、管理水平、青年教职工素养、标准程度等方面对创立集体进展考核验收，并在此根底上向团市委引荐2—3个市级青年文明号教研组。5、表彰嘉奖。“五四”期间，中心办公室(团工委)将依据创立申请打算，遵照申报(或引荐)——创立——考核——表彰命名的评比程序评出10个青年文明号教研组进展表彰嘉奖，以到达外树形象、内聚人心、自我约束、鼓励斗志的目的。六、活动要求1、高度重视，谨慎组织。各单位团组织要高度重视创立活动，争取单位党政领导及业务部门的大力支持。要成立相应的活动组织机构，并充分利用板报、传播栏、播送等形式，大力传播创立青年文明号教研组的重要意义，不断激发广阔青年教职工踊跃参加活动的热忱，形成人人有责任、人人有压力、人人争创立的生动局面。2、要抓好创立活动的过程限制。各单位团组织要制定出切实可行的创立活动打算和措施，明确不同创立阶段的目标、内容和重点