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第一节疆域(第1课时)
【学习目标】
1.运用地图说出我国的地理位置并分析地理位置的优越性。
2.找出我国疆域的四至点,理解我国东西端的时间差异和南北部的气候差异。
3.记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,认识我国既是陆地大国
也是海洋大国,说明我国疆域辽阔的优势。
【重点难点】
重点:我国的地理位置及其优越性,陆地领土面积、邻国和临海
难点:在地图上找出我国的邻国和和临海,认识我国既是陆地大国,也是海洋大国
【新知预习】
一、我国的地理位置
1、半球位置:在半球、半球。
2、纬度位置:大部分在带,南部部分地区在
带,没有带。
3、海陆位置:位于大陆的东部,洋的西
岸。
二、我国广大的陆地
1.领土的四至点
我国领土最南端为海南省南沙群岛中
的。
最北端在黑龙江省漠河县北端的。
最西端在新疆维吾尔自治区的。
最东端位于黑龙江省。
2.我国的陆地领土面积约为,居世界第三位。
3.陆上国界线长达多千米,
4.陆上相邻国家有个。在图中填出陆上邻国的
名称。
三、我国辽阔的海域
1.我国的大陆海岸线长多千米
2.东部濒临的海洋从北向南依次
是、、和。台湾岛东岸直接濒
临。
3.沿海分布着、、和南海诸岛等众多的
岛屿。
4.我国领海范围从领海基起算,向海上延伸
到海里。被辽东半岛和山东半岛所环抱的海,以及
雷州半岛和海南岛之间5.与我国隔海相望的国家有
个,在图中填出隔海相望的国家。
6.我国与、即陆上相邻,又隔海相望。
【课堂探究】
一.我国的地理位置的优越性
第1页共5页
1.指出俄罗斯、加拿大、巴西在地球五带中所处的位置,并将它们与我国对比,说明我国纬
度位置的优越性。
2.指出蒙古、日本的海陆位置,并将它们与我国对比,说明我国海陆位置的优越性。
3.交流讨论:结合以上学习,完成下表,说明我国地理位置的优越性。
发展农业生产
对外交往与合作
发展海洋事业
二.我国领土的四至点
这是小明在聊天时间和同学们发在群里的照片,为什么同一时间,南北的气候差异和东西的
时间差异这么大?
1.估算我国南北所跨纬度。在同一条经线上,纬度相差1°,举例约为110千米。据此估算
我国领土的南北最大距离。
2.估算我国东西所跨经度。根据图上的比例尺,估算我国领土最东端到最西端的距离。
三.14个路上领国和6个隔海相望的国家
四.我国疆域辽阔的优势有哪些?
【优化训练】
1.读中国位置图,回答下列问题。
(1)从南半球来看,我国位于________,从东西半
球来看,我国位于________。
(2)从纬度位置来看,我国领土南北跨度很广,大
部分领土位于地球上五带中的_____。南部一小部分
位于_______,没有位于______的地区,我国气候差
异很大,为发展__________提供有利条件。
(3)从海陆位置来看,我国位于世界最大的大陆
_________的东部,东临世界最大的大洋_________,
是一个海陆兼备的国家。这种优越的地理位置,有
利于我国发展_______和___________。
第2页共5页
2.读中国疆域示意图,回答下
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