高中美术鉴赏第4课《以形写神、诗情画意》教学设计-鲁美版.docxVIP

第PAGE1

第PAGE1页共NUMPAGES4页

高中美术鉴赏第4课《以形写神、诗情画意》教学设计-鲁美版

【教材分析】

本课出自山东美术出版社出版的：普通高中美术必修课程美术鉴赏：第四课，《以形写神，诗情画意》。整堂课将中国画造型以形写神特点贯穿整个教学过程，从线条表现性入手，理解中国书画，集合人物画、山水画、花鸟画等美术作品，逐步分析。在了解中国山水画，树木、花鸟的一些基本画法的基础上，引导学生理解教材的主要内容，以鉴赏和理解传统中国画在形象塑造、表现技法等方面的特点。结合作者创作的社会背景。深入体会文人画中诗书画印构成的整体关系与艺术意境，对后面教学内容学习打好鉴赏基础。重点学习中国美学核心美学特点，以形写神。美术作品是不可能脱离形而进行艺术表达的，要强调神的重要性，在于强调作品中的形，只有传的神才具有价值，要重点在这个意义上理解了解中国。美术传统的诗情画意的特点，这一特点决定了中国绘画要求审美的整体意境美，而不仅仅局限于个体形象的美，单独的笔法美、技法美。这种诗情画意的美，不仅需要创作者具有诗文修养，才能创作出美的绘画。还要求鉴赏者具有诗文修养，才能体会出作品的诗意。

【教学目标】：

1、学习中国美术的核心美学特点“以形写神”。

2、了解中国美术传统的“诗情画意”的特点。

3、了解中国传统美术的“工笔”“写意”等手法、题材、题材划分特