2024-2025学年高中地理必修第二册中图中华地图版（同步训练）试题合集.docxVIP

2024-2025学年高中地理必修第二册中图中华地图版（同步训练）试题合集

目录

《主题1人口分布》同步训练.......................................2

《主题2人口迁移》同步训练......................................19

《主题3人口合理容量》同步训练..................................37

《第1单元复习指导》同步训练....................................53

《主题4城乡空间》同步训练......................................67

《主题5城乡景观与地域文化》同步训练............................84

《主题6城镇化》同步训练.......................................102

《第2单元复习指导》同步训练...................................120

《主题7农业区位》同步训练.....................................138

《主题8工业区位》同步训练.....................................153

《主题9服务业区位》同步训练...................................169

《第3单元复习指导》同步训练...................................186

《主题10交通运输与区域发展》同步训练..........................203

《主题11重大发展战略及其地理背景》同步训练....................220

《主题12海洋权益与海洋发展战略》同步训练......................236

《第4单元复习指导》同步训练...................................252

《主题13人类面临的主要环境问题》同步训练......................269

《主题14协调人地关系，走可持续发展之路》同步训练..............285

《第5单元复习指导》同步训练...................................302

《主题1人口分布》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、我国人口分布不均，以下哪项不属于人口分布不均的表现？（）

A.东部沿海地区人口密度大，西部地区人口密度小

B.城市人口增长速度快，农村人口增长速度慢

C.高原地区人口密度小，平原地区人口密度大

D.东北地区人口密度小，南方地区人口密度大

2、以下哪个因素对人口分布影响最小？（）

A.自然资源

B.经济发展水平

C.交通条件

D.政治因素

3、以下哪个因素不是影响我国人口分布格局的主要因素？

A.地理环境

B.经济发展水平

C.历史文化

D.生态环境

4、以下哪个地区的人口密度最大？

A.黑龙江省

B.广东省

C.内蒙古自治区

D.青海省

5、以下哪项不属于影响人口分布的主要因素？

A.自然资源

B.经济发展水平

C.文化教育程度

D.气候变化

6、在人口稠密的地区，以下哪项措施最有可能导致人口密度降低？

A.大规模基础设施建设

B.发展旅游业

C.实施计划生育政策

D.限制土地使用

7、中国人口分布呈现的特点是：

A.东部沿海地区人口密集，中西部内陆地区人口稀疏

B.西部地区人口密度较高，东部沿海地区人口密度较低

C.东北地区人口密度较高，南方沿海地区人口密度较低

D.西部高原地区人口密度较高，东部平原地区人口密度较低

8、以下哪个因素不是影响人口分布的主要因素？

A.自然资源

B.交通条件

C.历史文化

D.环境污染

9、下列关于世界人口分布的描述，正确的是：

A.人口稠密的地区集中在赤道附近

B.人口稀疏的地区主要分布在温带和寒带

C.人口分布与地形地貌关系不大

D.人口分布受气候、资源和经济发展水平等因素综合影响10、关于我国人口分布特点，以下说法错误的是：

A.东部沿海地区人口密度大

B.西部内陆地区人口密度小

C.黑龙江、吉林、辽宁三省人口密度较大

D.我国人口分布呈现东密西疏的特点

11、下列关于人口分布特点的描述，正确的是（）

A.世界上人口分布最稠密的地区是北冰洋沿岸

B.人口分布与气候、地形、资源等因素密切相关

C.人口增长速度与经济发展水平呈正相关

D.人口密度高的