初中地理_地球运动对气候的影响教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

初中地理_地球运动对气候的影响教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

【教学设计】

《地球运动对气候的影响》

地理七年级上册第四章第三节第二课时

课标分析

1.举例说明纬度位置(太阳辐射)对气候的影响

2.用地理现象说明地球的自转和公转(部分内容)

教学目标

知识与技能:知道太阳直射与斜射下太阳辐射强弱的差异,掌握

简单的三球仪观测实验技能。

过程与方法:了解地球运动造成地球表面太阳辐射的时间和空间

分布差异,能举例说明地球运动对天气、气候的影响。

情感态度与价值观:增强对地理事物和现象的好奇心,提高学习

地理的兴趣,树立辩证唯物主义科学观点。

教学重难点

重点地球运动产生的现象与气候的关系

难点地球公转造成正午太阳高度和昼夜长短随纬度和季节的变化

教学过程

教学环节师生活动设计意图

师:请学生欣赏一组有关青岛一日和一年气候课前导入

景观的图片,同时齐读一首老师写给学生的地通过一首

理诗,思考导致这些气候现象的主要原因?切合学生

生:观看图片,齐读地理诗并思考。的诗,使

学生更有

代入感,

导入展现青岛

一天一年

的美景,

增强学生

对家乡的

师:这些现象是由于地球运动造成的,这节课热爱与自

我们一起来学习地球运动对气候的影响。豪感。

【自学合学,质疑解疑】

联系学生

自转及其生活实际

对气候的进行设

影响问,引导

学生思考

运用演示

法,对于

文档评论(0)

180****7545 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档