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四年级（上）科学实验报告单1
班级四（）班第组时间年月日
实验课题做脊椎模型
实验目的做脊椎模型，研究脊椎的作用
实验材料
65
线轴个，圆纸片张、棉线、胶带、剪刀。
1、在圆纸片的中心位置打孔。
2、在相邻线轴之间垫一张圆纸片，用棉线把这些线轴和原纸片穿
实验步骤起来。
3、拉直棉线，用胶带将两端的线头固定住。
试一试：1.将脊椎模型立在桌面上，让上面的线轴向一侧倾斜。
2.让上面的线轴向不同的方向倾斜。
实验现象及实验证明：脊椎能让身体在一定范围内运动。
实验结论
四年级科学上册实验报告单（记录单）-1
四年级（上）科学实验报告单2
班级四（）班第组时间年月日
实验课题研究鱼进出鱼身体的情况
实验目的
研究鱼进出鱼身体的情况
实验材料
水槽、鲫鱼、小烧杯、红色液体、滴管、水
1把鱼放在一个狭小的水槽里。
2在一个小烧杯里装上清水，用红色食用色素把清水调成红色液体。
实验步骤3用滴管吸取少量红色液体，并滴到鱼嘴前方。
4观察红色液体是从鱼的什么部位流出来。
鲫鱼口部和腮盖的交替开闭，红色液体从口中进入，再从腮下流出来。
实验现象及
实验结论
四年级科学上册实验报告单（记录单）-2
四年级（上）科学实验报告单3
班级四（）班第组时间年月日
实验课题研究鸽子的羽毛
实验目的研究鸽子的羽毛特点
实验材料
正羽、绒羽、剪刀、滴管、放大镜、水等。
1观察鸽子的正羽。
2将正羽的羽根剪断，看看里面是什么样子
实验步骤3在正羽上滴一滴水，观察水会不会被吸收。
4用放大镜观察绒羽。
正羽轻、薄、大。
羽根是空的，可以减轻羽毛的重量，减少飞行的负担
实验现象及在正羽上滴一滴水，羽毛不会湿，因为鸟类尾部有尾脂腺，分泌的油
脂被鸟涂于羽毛上，防止羽毛变形和被水浸湿。
实验结论
绒羽细小而且柔软，一片一片的，紧贴鸟的身体，起保温作用。
四年级科学上册实验报告单（记录单）-3
第8课研究磁力能否改变钢珠的运动方向记录单
实验时间小组成员
实验目的磁力能否改变钢珠的运动方向
1.让钢珠从斜面顶端滚下，记录钢珠的运动路径。
实验方法2.在路径的一侧放一块磁铁。
3.再次让钢珠从斜面顶端滚下，观察并记录钢珠的运动路径。
1.不放磁体，钢珠直线滚下。
实验现象
2.放磁体，钢珠会向磁体一侧拐弯。
我的结论磁力可以改变钢珠运动方向
四年级科学上册实验报告单（记录单）-4
第8课探究拉力大小与小车前进快慢的关系实验记录单
实验时间小组成员
问
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