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四年级上册道德与法治知识点归纳总结

道德与法治是培养学生正确价值观和法律意识的核心课程之一。它

涉及到学生在日常生活中应该怎样与他人相处、遵守法律法规等方面

的知识和技能。在四年级上册的学习中，我们学到了许多道德与法治

的知识点，下面将对这些知识点进行归纳总结。

一、尊重劳动

1.劳动的意义：劳动是人类创造财富、实现自我价值的活动，每种

劳动都是平等而尊重的。

2.尊重劳动者：尊重劳动者的权益，不轻视一些劳动，理解并分享

他们的努力和智慧。

3.学会劳动：通过参与集体生产劳动或者自己帮助家里做些力所能

及的事情，培养动手能力。

二、有责任感

1.尊重公物：珍惜学校的教室、图书馆、操场等公共场所的设施，

并做到不乱丢垃圾。

2.爱护环境：保护环境是我们每个人的责任，我们要养成节约用水、

用电等好习惯，做到勿浪费。

3.注意安全：遵守课堂纪律和校园安全规则，保护自己和他人的安

全。

三、学习法律

1.了解法律：学习国家的法律法规，如中华人民共和国宪法、刑法

等，了解自己的权益和义务。

2.守法意识：遵守法律，不偷不抢不欺骗，不参与违法犯罪行为，

主动帮助维护法律的尊严和权威。

3.建设和谐社会：通过学习法律知识，弘扬法治精神，共同维护社

会的稳定和谐。

四、诚实守信

1.真实说话：说话要实事求是，不虚假夸张，不说含有伤人的话，

做到说到做到、不言而喻。

2.守信用：信用是为人处世的基础，要讲信用，做到言行一致，言

而有信。

3.珍惜信任：信任是一种宝贵的财富，要珍惜别人对自己的信任，

不辜负他人的期望。

五、关心他人

1.助人为乐：乐于助人，帮助他人解决困难，提高自己的情商和人

际交往能力。

2.孝敬父母：尊敬父母、孝敬父母是我们应尽的责任，要关心父母

的身体健康和日常生活。

3.尊重师长：尊重老师、听从老师的指导，做一个遵守纪律的好学

生。

六、自我保护

1.防范溺水：学会自救和互救的方法，避免单独接近水塘、江河等，

以免发生意外。

2.安全过马路：学会正确的过马路方式，如寻找人行横道、绿灯、

红绿灯等，提高交通安全意识。

3.防止火灾：了解防火常识，避免在室内乱扔废纸、使用明火等不

安全行为。

综上所述，四年级上册的道德与法治课程通过多种方式培养了学生

的道德、法律观念和实践能力。通过学习和践行这些知识点，我们能

够更好地与他人相处，自我保护，以及为建设和谐社会做出自己的贡

献。希望同学们能够牢记这些知识，将其融入到日常生活中，成为有

道德、有担当的公民。