统编版五年级上册语文第16课《太阳》课件.pptxVIP

本单元为说明文单元，请同学们和老师一起回顾一下：我们学过哪些说明方法?

举例子、列数字、做比较、打比方、下定义.;

16.太阳;

夸父逐日;

第一组(生词)

摄氏度繁殖粮食煤炭地区杀菌治疗

第二组(多音字)

传说都是差不多结果;

自由朗读课文，要求：

读准字音，

读通句子。

边读边思考：

这篇课文的每个自然段分别讲了关于太阳的什么内容?;

请你找一找下面每句话对应的段落：

(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。

(2)太阳大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵特点得上一个太阳。

(3)太阳会发光发热，表面温度有五千多摄氏度。

(4)太阳和人类关系密切，植物的生长，动物的繁殖，我们吃的蔬菜、粮食、埋在底下的煤炭都离不开太阳。

(5)云、雨、雪、风的形成都和太阳晒有关。

作用(6)太阳光具有杀菌作用，可预防、治疗疾病。

(7)地球上的光明和温暖都是太阳送来的，没

有太阳，就没有我们可爱的世界。;

我的发现：

条理清楚，才能将事物“说明白”。;

有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不

生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百;

小组合作，自学2、3自然段，了解作者是怎样把太阳的“大”和“热”说明白的?

自学提示：

1、运用了哪些说明方法?

2、体会综合运用说明方法的好处。;

品特点列数字、作比较

我们看到太大，实际上它大得很，

约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因

为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么

大。打比方

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度

很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，;

同桌合作读4-8自然段，交流归纳：

1、太阳的作用体现在哪些方面?

2、用了哪些说明方法把太阳的作用“说明白”了?;

植物

自然气候

杀菌;

如果没有太阳，地球???就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。空气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮在空中，

变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。;

我的发现：

合理运用恰当的说明方法，才能将

事物“说明白”。;

小练笔：

运用所学方法，结合下列材料，将月球的部分特点说明白。

(1)月球直径是3476千米。

(2)白天月球温度可达127摄氏度。

(3)地球与月球的平均距离约为380,000千米。(4)月球的体积约有3800万平方千米。

(5)夜晚月球温度可低至零下183摄氏度。;

感谢聆听