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《我的理想当一名教师》演讲稿（5篇）

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在

社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越

高，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我的理想是

教师演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的理想是教师演讲稿篇1

老师们，同学们，大家好!

我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师，一名光荣的人民

教师。

老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，把幼小

的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心

沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传

播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使

得社会更加文明，国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那

时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我

也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学

了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一

讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们

要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰;当我

们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，

那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在

伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的

信念。

要是我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，

带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!

我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，

教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛;让

他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟

磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的

神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇;让他们从一个

个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习

中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告

诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当

他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，

阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我

的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，

长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，

一步一个脚印朝这个目标攀登……

我的理想是教师演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好!

光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已快度过六个春秋。回首这一

千多个日日夜夜，酸甜苦辣尽显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师

这个行业，理解了这个行业，在默默耕耘中也渐渐地爱上了这个行业。

记得小时候“长大后我就成了你……”这首人人传唱的歌曲，让我

对教师，对教育事业充满了热切的向往……

上学后，更多的老师不断地关爱着我，让我对老师肃然起敬，大

学毕业时，在众多的就业岗位中，我义无反顾地选择了教师这项工作。

20__年4月，我满腔热情地开始了我的第一课，那是高中的语文

课，至今我清晰的记得那天讲的是《林教头风雪山神庙》。当我满怀

激情、充满信心地来到讲台上时，看到了几十双眼睛目不转睛地盯着

我，顿时紧张了起来，本有的信心也杳无踪影，拿着备了10多天课的

笔记却不知从哪里有序开始。这时，我才深深的知道教育事业的确

“不平凡”，不是有知识，就一定能教好学生。从那时起，我更加发

奋努力，认真上好每一节课，力争把知识程度地传授给学生。因为，

我要无愧于我的理想，无愧于我的教师身份。

往事一幕一幕，弹指一挥间，六年的岁月在绘声绘色的讲课声中，

在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

如今课堂上的我，早已没有了当年的紧张与无序，气恼与训斥，

代之以诙谐的语言、赞美式的批评，让学生以愉快的心情接受教育，

把自己的知识寓教于乐地传授给学生。因此，每天我带着平常的心情

走入课堂，却带着愉快的心情走出课堂。

同时，我知道“学高为师，身正为范”，一名真正的好老师，在

拥有知识的同时，也要有一颗博爱的心。在学校我们是学生成长的参

照，我们的行为直接影响着学生人生观的形成。我们不只教书，更要

育人，因