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幼儿园小班美术优质课教案《给柳树妈妈梳头发》含反思 .pdfVIP

幼儿园小班美术优质课教案《给柳树妈妈梳头发》含反思 .pdf

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幼儿园小班美术优质课教案《给柳树妈妈梳头发》含反思

《小班美术优质课教案《给柳树妈妈梳头发》含反思》这是优秀的小班美术

教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

活动目标:

1,通过情景,知道春天柳树妈妈会长出新头发。

2,通过观察和尝试画线,初步了解给柳树梳头发的技法。

活动准备:

1,材料准备:范画、柳树枝画纸、绿色蜡笔、桌布

2,经验准备:角色扮演,师是春姑娘,幼是春宝宝

活动过程:

一、情景导入

1,春天来了,春姑娘带着她的好朋友悄悄地走来了,春宝宝,你们看,她是

谁?

幼:树妈妈。

师:对,她是柳树妈妈。

2,春天来了,柳树妈妈长出了新头发,她的头发是什么颜色?

幼:绿色

师:对,绿色的长头发。

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二、春姑娘给柳树妈妈梳头发

师:春姑娘悄悄的走来了,她看到还有一个柳树妈妈没有长出长头发。她就

拿出绿色的梳子给柳树妈妈梳出了长头发。

师:春姑娘梳的很认真。梳子从树妈妈的枝头上慢慢梳下来,这里梳一下,

那里梳一下。

三、春宝宝给柳树妈妈梳头发

师:咦!春宝宝能梳出长头发吗?现在请一位春宝宝试一试。请王秩辉(梳子

要从树妈妈的枝头上慢慢梳下来)。好,非常棒!王秩辉的本领也很大。再请一位

春宝宝,请张宇琛(梳子要从树妈妈的枝头上慢慢梳下来)。他也很棒。

师:我看到很多春宝宝也想给柳树妈妈梳头发。现在请阿姨把桌布铺铺好,

请春宝宝轻轻的把小椅子拿到小桌子旁边(操作略)。

活动反思:

在活动中幼儿的兴趣较高,大部分能独立完成作品。我能关注幼儿主体性,

并及时指导,教学目标顺利达到。但还存在不足,发现个别幼儿画面较脏,个别

幼儿不能独立完成。在以后的活动中在这方面问题中加以引导。

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