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幼儿园家长开放日方案（精选4篇）

幼儿园家长开放日方案（精选4篇）

幼儿园家长开放日方案篇1

一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了

解幼儿在园的学习生活状况，增进家园互动，达到家园共育。

二、活动时间：20xx年11月22日上午(9：0011：00)

三、活动重点：

1、通过活动让家长了解幼儿在园的半日学习生活状

况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地

了解幼儿的状况。

3、通过观看老师的教学活动，供应一个家长了解老

师的机会。

四、活动前预备：

1、活动前利用校讯通通知家长，让幼儿准时参与。

2、请家长需要留意的事项如：在上课时，请把手机

调成静音或者震机模式，并请家长在上课时保持宁静，不要

任凭走动，以免影响幼儿的心情等。

五、详细支配：

1、9：00--9：10幼儿上厕所、喝水。

2、9：10--9：30幼儿教学活动数学《奇妙的

魔术师》。

活动目标：让幼儿对已学过的图形加深熟悉，并能够

区分图形。3、9：309：40幼儿上厕所、喝水。

4、9：4510:00把幼儿分成男女两组，由两位老

师带领幼儿到户外活动。5、10：00--10：15幼儿进行洗

手、上厕所、喝水。

6、10：20--10：45幼儿教学活动美术《帆船》。

活动目标：引导幼儿发挥想象力想象，培育幼儿对画

画的爱好。10：50--11：00幼儿餐前漫步并洗

手预备吃饭。

六、结束活动，请家长宁静地离开，安抚个别幼儿心

情。

幼儿园家长开放日方案篇2

一、家长开放日目标：

1、家长开放日是幼儿园向家长展现办园理念、课程

特色、教学过程的良好渠道。是老师教育教学的缩影，为家

长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动状况，

参加幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为

幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的进

展。

3、老师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一

方面，老师可观看家长在开放日的表现，引导他们采纳正确

的方式参加活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方

面，老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，

推想其家庭教育方式，从而赐予有针对性的指导。

二、开放时间：20xx年10月19日上午8：3011：40

三、开放内容：半天班级活动

四、预备工作详细事宜：

1、各位上课的老师把您当周的周方案在15日上交俄

老师处。(留意当天的户外活动及区域活动的嬉戏)

2、检查班级教育活动时间：10月14、15日，由教研

主任及级组长到班听课。挨次是小、中、大班。

3、各级组长请和本组老师商议本次活动的主题，

依据主题设计环境布置，包括班内外、本组负责的环境布置

区域。

4、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。

五、家长开放日活动开放日要求：

1、班级活动支配有序，突出综合性和整体性，要有

自己特色。(小托班生活、运动、亲子嬉戏，大中班学习、

运动、嬉戏活动)

2、班级将班务方案、周教学方案、温馨提示、孩子

们的平常作品向家进步行展阅，使家长们更好地了解自己孩

子在幼儿园的生活、学习状况。

3、提高家长的参加性，家长人手一张《家长开放日

活动反馈表》对幼儿园的学习活动、间操、嬉戏活动、户外

嬉戏以及对幼儿园管理的全程评价

4、教育活动最好是艺术活动，突出亲子活动，最好

让家长和孩子共同完成一项工作。(尤其是大班，内容肯定

要有所更新)

5、户外活动要有目标，材料充分，肯定在方案上显

现，

6、各环节连接(礼仪教育)：自然有序，留意(上下楼

梯、洗手、入厕，喝水)常规。

7、在详细教学中，老师