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游戏三纸杯连连看活动目标:1.认识图片并进行分类。2.理解游戏规则,并遵守。3.在操作中体验游戏的乐趣。活动重难点:认识图片并进行分类。游戏玩法:1.分别有水果、蔬菜、动物连连看,将纸杯上相同的图案扣在一起。2.将纸杯正着摆放,幼儿扔骰子比大小,数字大的一方先翻纸杯,若图案不同则放回原位,谁先翻出和指定图案相同的杯子则获胜。3.将所有纸杯混乱放在一起,请幼儿进行分类。游戏四吹吹乐活动目标:1.锻炼幼儿的肺活量及手眼协调能力。2.初步培养幼儿竞争意识。3.在操作中体验游戏的乐趣。活动重难点:锻炼幼儿的肺活量及手眼协调能力。游戏玩法:将纸杯放置在合适的位置,保持一定距离,幼儿利用吸管将小球吹进纸杯里,先吹进纸杯里则获胜。游戏五穿越堡垒活动目标:1.锻炼幼儿手眼协调能力。2.培养幼儿大胆尝试、创新的精神。3.在操作中体验游戏的乐趣。活动重难点:锻炼幼儿手眼协调能力。游戏玩法:幼儿将纸杯垒高,尝试用各种方法将黏土小球穿过纸杯间的空隙,可以吹、弹等。游戏六叠罗汉活动目标:1.引导幼儿大胆想象,敢于尝试。2.看懂图片并摆出相应的造型。3.在操作中体验游戏的乐趣。活动重难点:能看懂图片并摆出相应的造型。游戏玩法:1.幼儿发挥想象将纸杯垒高或摆出不同的造型。2.幼儿参照游戏卡将纸杯摆出相应的造型。游戏七迷你保龄球活动目标:1.发展滚球的动作技能,增强手部控制球的能力。2.探究纸杯的摆放方式、滚球的力量、距离与纸杯倒的关系。3.体验击倒纸杯的成就感。活动重难点:探究纸杯的摆放方式、滚球的力量、距离与纸杯倒的关系。游戏玩法:幼儿将纸杯摆成保龄球的样子,保持适当的距离扔出报纸球击中纸杯,看看谁一次打倒的纸杯多(距离可根据幼儿的年龄段进行调整)。幼儿园综合活动《百变魔杯》刘佳刘佳乐杨姣姣设计意图:纸杯在我们的生活中随处可见,普通的纸杯却可以带给孩子们探索的空间,发挥它的作用。《百变魔杯》可以让幼儿在动手操作的过程中认识颜色、数字、排序、配对、分类、投掷、搭建等,从而锻炼幼儿手眼协调、逻辑思维等能力,可以充分激发幼儿的探索欲望,具有一物多用、简单、易收藏、适合小、中、大班各年龄段幼儿集体教学游戏,也可以投放到区域里使用的特点。活动准备彩色纸杯、数字贴、点数贴、游戏卡、自制篮球板、筷子、黏土小球、小木棒、吸管、数字、报纸球等。游戏一认一认活动过程游戏二按数投掷游戏三纸杯连连看游戏四吹吹乐游戏五穿越堡垒游戏六叠罗汉游戏七迷你保龄球游戏八篮球机游戏九猜一猜游戏十齐心协力游戏一认一认活动目标:1.感知10以内的数及其意义。2.学习配对和理解相邻数。3.在操作的过程中体验游戏的乐趣。活动重难点:重点:认知10以内的数字及其意义。难点:理解相邻数的意义。游戏玩法:1.教师引导幼儿认识数字及颜色,例如1号纸杯是蓝色,2号纸杯是白色......(游戏可根据幼儿年龄段增加纸杯数量)2.捡蛋游戏:师幼一起说儿歌“母鸡下蛋咯咯咯,宝宝看见乐呵呵,提着篮子去捡蛋,一共捡了几个蛋”,教师或者幼儿将最后一句里的数字确定,例如一共捡了2个蛋,则指定一名幼儿取出数字2或者点数为2的纸杯放在篮子里。3.按照数字或者点数排序和寻找相邻数。游戏二按数投掷活动目标:1.能按10以内指定数目取出相等的物体。2.能初步与同伴合作游戏。3.在操作过程中体验游戏的乐趣。活动重难点:能按10以内指定数目取出相等的物体。游戏玩法:1.按照纸杯上的数字投入相应数量的小木棒(根据幼儿年龄段调整数量及距离);2.按照纸杯上的数字用筷子夹入相应数量的黏土小球。
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