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学术园地ACADEMIC
FIELD
党史党建中的党性教育与
党员队伍建设研究
马淑艳
【摘要】
随着信息技术的飞速发展,党性教育与党及实施机制均经历了不断的调整与完善。从最初的革命时期，
员队伍建设面临新的挑战与机遇。当前,党性教育在通过会议强调革命理念和党纪，到新中国成立后理论与实践
内容和方法上亟需创新,党员队伍建设也面临着结构相结合的系统教育体系的形成；再到改革开放后注重理论创
优化和质量提升的任务。基于此,文章针对党性教育新与实践创新，直至今日强调与时俱进、理论学习、道德修
的理论基础、实践探索,以及党员队伍建设的现状与养与能力提升并重的新时代特点[2]。
挑战进行深入分析,探讨了党性教育与党员队伍建设内容上，党性教育经历了从注重革命理想和牺牲精神的强
的相互促进机制,以期为提高党员的政治素质和队伍调，到理论学习和政策贯彻，再到理论创新和实践创新的转变，
的整体战斗力提供有益探索。体现了从政治斗争到经济建设，再到全面深化改革的时代需求。
新时代党性教育更加注重党的理论体系学习，强调党员的道德
【关键词】[3]
党性教育｜党员队伍建设｜相互促进修养和能力提升，以适应社会主义现代化建设的需要。
方式上，党性教育从早期的组织生活和政治运动，发展
到系统化、规范化的教育制度，再到利用现代信息技术，如
随着社会主义现代化强国建设的深入推进，党性教育与在线教育平台、大数据和人工智能技术，提供新的学习平台
党员队伍建设的重要性日益凸显，成为加强和改进党的建设和手段，不断拓宽覆盖范围，提高灵活性和便捷性。此外，
的关键内容。从革命战争到同心同德实现四个现代化再到实将党性教育融入党员的日常工作和生活，通过“党员示范岗”
现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，每一个阶段，党和“党员先锋队”等活动，强调理论与实践相结合，增强党
的建设面临着新的历史条件和任务要求。性教育的实践性和针对性。
因此，深化党性教育，不断优化党员队伍结构，提高党制度与机制上，从建立健全党性教育的制度和规定，确保
员的政治素养和工作能力，对于实现党的历史使命，推动国每位党员都能定期接受党性教育，到实行党员责任制，建立健
家治理体系和治理能力现代化具有重要的理论和实践意义。全党员学习考核和激励机制，再到加强对党性教育和党员队伍
建设工作的监督和评估，定期进行效果检查和评价，这些都体
一、党性教育的历史演变与发展现了党性教育与党员队伍建设的管理与实施在不断完善和深化。
党性教育与党员队伍建设在内容、方式及制度机制上的
（一）党性教育的内涵与特征演变与发展，体现了党根据时代发展的需求，不断调整和完
党性教育是指以马克思主义理论为指导，围绕党的理论、善其内涵和实践路径，以确保党性教育与党员队伍建设的高
路线、方针、政策和党的基本知识，对党员进行的思想教育质量发展，为实现党的历史使命和战略目标提供坚实的理论
和政治训练。其核心是提高
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