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四年级下语文期中试卷轻巧夺冠50_人教版新课标(无答案)
四年级下语文期中试卷轻巧夺冠50_人教版新课标(无答案)
四年级下语文期中试卷轻巧夺冠50_人教版新课标(无答案)
四年级下语文期中试卷-轻巧夺冠5015—16人教版新课标(无答案)
(本卷满分100分完成时间90分钟)
一、书写端正,卷面整洁。(5分)
二、基础知识、(25分)
1、先把词语补充完整,再完成后面得要求。(6+2分)
()身()骨身()其()和颜()()因()施()实()求()志()道()
本学期课文中得很多人物给我们留下了深刻得印象,如:田老师、孔子、白求恩……请您用上以上词语(至少选一个),用一两句话赞美其中一个人物。
2、用一个词语概括学到得景物得特点。(4分)
赵州桥菊
钱塘江大潮小兴安岭
3、按要求改写句子、(5分)
(1)一颗颗红枣挂在枣树上,好像。(比喻句)
(2)秋天得早晨,一进校门,就会看到美丽得鲜花和诱人得香味。您瞧,有桂花、菊花和桃花等,它们开得多美啊!(用修改符号修改)
4、填空(8分4+2+2)
(1)赵州桥不但(),而且()。桥面两侧有石栏,栏板上()着精美得图案:有得刻着两条()得龙,嘴里吐出美丽得水花;有得刻着两条飞龙,前爪(),各自();还有得刻着()。所有得龙似乎都在游动,()、
赵州桥栏板上得龙还有别得姿态,发挥您得想象再写一种。
(2)夕阳无限好,、
(3),一分收获。
三、阅读理解(35分)
(一)五彩池(节选)(19分)
神话传说中得五彩池在天上,而且只有一个、这里满山坡得五彩池却多得数不清。这些五彩池大大小小,(línglóngduōzī)。大得面积不足一亩,水深不到三米;小得呢,比菜碟大不了多少,水浅得用手指就可以碰到它得底。池子得边沿是金黄色得,像一圈圈金色得带子把池子围成各种好看得形状:有得像葫芦,有得像(liándāo),有得像脸盆,有得恰似盛开得莲花……
最美丽得是那鲜艳多彩得池水。站在山上,向下望去,漫山遍野得水池在阳光下闪耀着红、黄、绿、白、紫、蓝等各种光彩,像一幅巨大得彩画铺展在眼前。使人惊奇得是,这些彩池()互相连接,水也来自同一溪流,()每池得水色却各不相同。有得上边得池水是咖啡色,流入下边得池就成了柠檬黄;有得左边得池水成湖蓝色,注进右边得池却变成了橄榄绿;有得水池只有一种颜色,有得一个水池呈现出多种色彩。如果把各池得水舀起来一看,却又跟普通清水一样,什么颜色也没有了。同样得水,在不同得池子里怎么会显出各种不同得颜色呢?原来池底生着许多石笋,而这些石笋表面又凝结着一层细腻得石粉。在阳光照射下,池底就像一面面高低不平得反光镜,显出各种美丽得颜色。变幻得色彩使五彩池显得格外美丽,格外神奇、
1、根据拼音得提示写出词语、(2分)
2、在选文中找出下列词语得反义词。(3分)
粗糙()消失()融化()
3、在选文中括号内填上合适得关联词语。(2分)
4、第2小节和第3小节分别围绕哪句话写得,请分别用直线和曲线划出、(2分)
5、填空(10分)
(1)“柠檬黄”、“湖蓝”、“橄榄绿都是描写颜色得词语,您能再写两个这样得词语吗?
(2)“站在山上,向下望去”用一个词概括就是,您还能写出两个表示“看”得词语吗?
(2)选文写出了五彩池、、得景象、(3+2)
如果是您亲眼目睹这样得风光,您会发出怎样得感叹呢?(60字以上)
(二)国剧(16分)
那天晚饭后,台湾来得赵爷爷提议要我陪她走走,于是我就陪着她在附近得路边散步。我们没走几步,就听到激昂得京胡声。这京胡好像是从街心花园里传来得。赵爷爷一听,就情不自禁地哼了起来,还对我说:“我们中国人
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