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Topic
Unit4MyFavoriteSubject
Period
SectionAWhydoyoulikethissubject?(1a~1d)
TeachingAims
Studentscanmasterthenewwordsaboutdifferentsubjects.
Eg:Chinese,maths,English,history,geography,politics,biology,physics,chemistry,music,art,science,PE,IT
Studentscanexpresswhatsubjectstheylikeandwhy.
Studentsshouldimprovetheirlisteningandspeakingskillsafterthisclass.
Studentsgettoknoweverysubjectisimportant.
Importantpoints
Newwordsaboutdifferentschoolsubjects.
Toexpresstheirattitudetodifferentsubjects.
Difficultpoints
Howtohelpstudentsgetconfidentinlisteningandspeaking.
Howtomotivatestudentstorealizetheimportanceofdifferentsubjects.
Teachingprocedures
Activities
Justification
Leadin
Lookatthepictureandanswerthequestions:
Whataretheydoing?
Whatclassitis?
Whatdoyouthinkoftheclass?
Lookandsay
Lookandsay:
Chinese,maths,English,geography,biology...
Completethetaskin1a.
What’syourfavoritesubject?
3.1——What’syourfavoritesubject?
——Myfavoritesubjectis...
——Whydoyoulike...?
——Becauseit’s...?
3.2——whatsubjectyoudon’tlike?
——Idon’tlike...
——why?
——becauseit’s...
WhatareElla’sandPeter’sclasstoday?
Listentothetwoconversations.TickthesubjectsEllaandPetertalkabout.
Listentotheconversationsandfillintheblanks.
?Todayis___________.
□Ellahas_________onTuesdaymorning,butitis_______forher.
□Ella’sfavoritesubjectis________,becauseit’s________.
□Ellahas________and________too,today.Andshe_________thosesubjects.
□Peterhas_________,________,_______,and_________today.
□Peterlikes__________becauseit’s_______.
□Peterdoesn’tlike________becauseit’s_________.
□MsGaothinkseverysubjectis___________.
□Peter’sfavoritesubjectis________becauseit’s______________.
Listenagainandcirclethewordsyouhear.
Listenandrepeat.Payattenti
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