少儿美术教学课件-《数学之美π》.pptx

少儿美术课件

少儿美术课件

《数学之美--π》

能力侧重：快乐能力

课程形式：创意课程

艺术形式：创意素描

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阿拉伯数字，是现今国际通用数字。最初由印度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化。正因阿拉伯人的传播，成为该种数字最终被国际通用的关键节点，所以人们称其为阿拉伯数字。罗马数字是欧洲在阿拉伯数字（实际上是印度数字）传入之前使用的一种数码，现在应用较少。它的产生晚于中国甲骨文中的数码，更晚于埃及人的十进位数字。但是，它的产生标志着一种古代文明的进步。

那小朋友们你们知道数字都有哪些种类吗？

观察阿拉伯数字的特征。

观察事物立体感特征。

观察事物立体感特征。

长方形构图，对数字和字母进行组合，可以使用自己的生日、学号、门牌、电话等等。

观察素描的几大元素，黑白灰关系，物体在光线照射下有三大面：亮面，灰面，暗面。