专题02 名句默写（记忆与理解）40题-2023-2024学年八年级语文下学期期中专题复习（北京专用）（原卷版）.docx

专题02名句默写（记忆与理解）40题（原卷版）

温馨提示：分二个版块，第一版块经典常考题7题，第二版块模拟预测题33题。

经典常考题

经典常考题

1．（2023下·北京·八年级首都师范大学附属中学校考期中）默写。

（1）青树翠蔓，，。（《小石潭记》）

（2）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，，。（《桃花源记》）

（3）《小石潭记》中描写潭中鱼儿游来游去，非常活跃的句子是：，。

2．（2023下·北京·八年级北京市陈经纶中学校考期中）默写。

（1）八月湖水平，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（2）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3），悠悠我思。纵我不往，子宁不来？（《子衿》）

（4）参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，。（《关雎》）

（5）《小石潭记》中表达作者因环境的寂寥而引发的悲凉情绪的句子是：，。

3．（2023下·北京·八年级校联考期中）默写

（1）青树翠蔓，，参差披拂。（《小石潭记》）

（2）凄神寒骨，。（《小石潭记》）

（3），波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（4）在《关雎》中，表达美丽贤惠的姑娘是“君子”心中理想配偶的诗句是，。

（5）分别时，古人借诗词表达情感，或不舍牵挂、或宽慰激励。请你写出两句这样的古诗词：，。（本试卷中出现的除外）

4．（2023下·北京·八年级北京市八一中学校考期中）默写

（1）中无杂树，，。

（2），白露未晞。所谓伊人，。

（3）挑兮达兮，在城阙兮，。

（4）《送杜少府之任蜀州》中“，”两句表明真的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。

5．（2023下·北京房山·八年级统考期中）漫步古诗苑，让我们采撷起一联联佳句，去触摸那一颗颗跳动的“诗心”。“①，②。溯游从之，宛在水中坻”（《蒹葭》）是一份执着，“海内存知己，③”（《送杜少府之任蜀州》）是一份乐观，“坐观垂钓者，④”（《望洞庭湖赠张丞相》）是一份渴望，“⑤，⑥”（本试卷中出现的句子除外）是一份思念。

6．（2023下·北京通州·八年级统考期中）依据对话，将横线处内容补充完整。

同学甲；你知道吗？“梦寐以求”源自《关雎》中“，寤寐求之”；“无人问津”源自《桃花源记》中“”；“”源自《木兰诗》中“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”。

同学乙：这样说，“”中也应该蕴含成语。

同学甲：你说得对！所以说古诗文是成语的重要来源。

7．（2023下·北京·八年级北京市第一六六中学校考期中）默写。

（1）参差荇菜，左右流之，，。（《关雎》）

（2），风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（3）水击三千里，，去以六月息者也。（《北冥有鱼》）

（4）《桃花源记》中表现桃源人生活幸福、安居乐业的语句是“，”。

（5）《小石潭记》中描写游鱼由静态到动态的句子是：，，。

（6）《石壕吏》中，暗示老妇人被抓走的诗句是：，。

模拟预测题

模拟预测题

8．默写。

（1）蒹葭萋萋，。（《蒹葭》）

（2），在水一方。（《蒹葭》）

（3）“潭中鱼可百许头，，，影布石上。”写出了小石潭水的清澈。（柳宗元《小石潭记》）

9.默写。

①佁然不动，俶尔远逝，，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）

②，不复出焉，。（《桃花源记》）

③《关雎》中生动形象地表现男子对姑娘思念之深，追求不到而痛苦难眠的句子是，。

④当我们想对朋友表达虽然距离遥远却如在身边的感情时，可以用王勃《送杜少府之任蜀州》的诗句表达：，。