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《系统脱敏法在儿童游泳教学中的实验研究》

一、引言

随着教育理念的不断更新，儿童体育教育越来越受到家长和社会的关注。游泳作为一项重要的生存技能，对于儿童的身心健康具有积极的影响。然而，许多儿童在初学游泳时，由于对水的恐惧感，往往难以快速掌握游泳技巧。因此，如何有效地帮助儿童克服对水的恐惧感，成为了游泳教育中的重要问题。本文旨在通过实验研究，探讨系统脱敏法在儿童游泳教学中的应用效果。

二、研究背景与意义

系统脱敏法是一种心理治疗方法，通过逐步暴露受试者于逐渐增强的刺激中，使其逐渐适应并消除恐惧感。将系统脱敏法引入儿童游泳教学中，可以帮助儿童逐步克服对水的恐惧感，提高游泳学习的效率。同时，这一研究