粤教版高中物理选择性必修第三册精品课件 第5章 原子与原子核 第3节 核力与核反应方程.pptVIP

知识点拨1.原子核(符号)2.基本关系:核电荷数=质子数(Z)=元素的原子序数=核外电子数.质量数(A)=核子数=质子数+中子数.3.对核子数、电荷数、质量数的理解(1)核子数:质子和中子质量差别非常微小,二者统称为核子,质子数和中子数之和等于核子数.不是电荷量(2)电荷数(Z):原子核所带的电荷总是质子电荷的整数倍,通常用这个整数表示原子核的电荷量,叫作原子核的电荷数.不是质量(3)质量数(A):原子核的质量等于核内质子和中子的质量的总和,而质子与中子质量几乎相等,所以原子核的质量几乎等于单个核子质量的整数倍,这个整数叫作原子核的质量数.典例剖析【例题1】已知镭的原子序数是88,原子核质量数是226.试问:(1)镭核中有几个质子,几个中子?(2)镭核所带的电荷量是多少?(3)呈中性的镭原子,核外有几个电子?答案(1)88138(2)1.41×10-17C(3)88解析(1)镭核中的质子数等于其原子序数,故质子数为88,中子数N等于原子核的质量数A与质子数Z之差,即N=A-Z=226-88=138.(2)镭核所带电荷量Q=Ze=88×1.6×10-19C≈1.41×10-17C.(3)核外电子数等于核电荷数,故核外电子数为88.规律总结原子核的“数”与“量”辨析(1)核电荷数与原子核的电荷量是不同的,组成原子核的质子的电荷量都是相同的,所以原子核的电荷量一定是质子电荷量的整数倍,我们把核内的质子数叫核电荷数,而这些质子所带电荷量的总和才是原子核的电荷量.(2)原子核的质量数与质量是不同的,也与元素的原子量不同.原子核内质子和中子的总数叫作核的质量数,原子核的质量等于质子和中子的质量的总和.对点演练1.(多选)元素X的原子核可用符号表示,其中a、b为正整数,下列说法正确的是()A.a等于此原子核中的质子数,b等于此原子核中的中子数B.a等于此原子核中的中子数,b等于此原子核中的质子数C.a等于此元素的原子处于电中性状态时核外电子数D.b等于此原子核中的质子数加中子数CD解析符号中,b为质量数,a为核电荷数,中子数为b-a,故A、B均错;当X为中性状态时,核外电子数等于a,又因核子数等于质量数,C、D对.探究点二对结合能的理解导学探究如图为原子核的比结合能示意图.(1)比结合能最小的是什么原子核?(2)随着质量数的增加,比结合能曲线整体上有什么变化规律?知识点拨1.结合能与比结合能总能量结合能是原子核拆解成核子吸收的能量,而比结合能是原子核拆解成核子时平均每个核子吸收的能量.2.比结合能曲线不同原子核的比结合能随质量数变化图线如图所示.从图中可看出,中等质量原子核的比结合能最大,轻核和重核的比结合能都比中等质量的原子核要小.两头小,中间大3.比结合能与原子核稳定的关系(1)比结合能的大小能够反映原子核的稳定程度,比结合能越大,原子核就越难拆开,表示该原子核就越稳定.(2)核子数较小的轻核与核子数较大的重核,比结合能都比较小,表示原子核不太稳定;中等核子数的原子核,比结合能较大,表示原子核较稳定.(3)当比结合能较小的原子核转化成比结合能较大的原子核时,就可能释放核能.例如,一个核子数较大的重核分裂成两个核子数小一些的核,或者两个核子数很小的轻核结合成一个核子数大一些的核,都能释放出巨大的核能.生成物的结合能大于反应物典例剖析【例题2】(多选)关于原子核的结合能与平均结合能,下列说法正确的是()A.原子核的结合能等于核子与核子之间结合成原子核时核力做的功B.原子核的结合能等于核子从原子核中分离,外力克服核力做的功C.平均结合能是核子与核子结合成原子核时平均每个核子放出的能量D.不同原子核的平均结合能不同,重核的平均结合能比中等质量核的平均结合能大ABC解析原子核中,核子与核子之间存在核力,要将核子从原子核中分离,需要外力克服核力做功.当自由核子结合成原子核时,核力将做功,释放能量.对某种原子核,平均每个核子的结合能称为平均结合能.不同原子核的平均结合能不同.重核的平均结合能比中等质量核的平均结合能要小.综上所述,正确选项为A、B、C.规律总结(1)结合能大的原子核,比结合能不一定大,结合能小的原子核,比结合能不一定小.(2)核的大小与原子核稳定的关系:中等大小核的比结合能最大、原子核最稳定.对点演练2.原子核的比结合能随质量数的变化图像如图所示,根据该曲线对核能的认识正确的是()A.质量数越大,比结合能越大