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高中生社会调查活动实践报告(通用7篇)
在发生了一个事件或情况之后,务必需要展开调查,调查完毕后,
通常还需要完成调查报告。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以
下是小编精心整理的高中生社会调查活动实践报告(通用7篇),欢
迎大家分享。
高中生社会调查活动实践报告1
一、实践目的
1.充实自己的假期生活,锻炼自身的胆量和社会交流能力,通过
的实际工作来认识社会。
2.赚取一些资金,减轻父母的负担,并为自己准备一些购买想要
书籍的资金。
3.改善自我的思想,锻炼自身的意志,认识社会的辛苦,加强自
身的学习动力!
二、实践工作的情况
作为一名高中生,粗浅的社会经历曾让我以为书店店员是一份简
单又轻松的工作。但如今,在真正的体会了工作的经历之后,我才明
白什么叫“不要看表面”,作为一名书店店员,在每天的工作中不仅
要整理书架,更要及时的补货搬书!毕竟是店里,每天要搬运的书都
有很多,更别提还有很多被翻乱的书要整理。还才第一天,我就已经
累的腰酸背痛了。
当初在意识到书店店员和自己想象中的工作完全不一样之后,我
也有想过要不要及时辞去这份工作。但回想起这些天的工作中,店员
大部分都是一些学生,大家都坚持了下来,但我却刚刚开始就打退堂
鼓,这不是让人笑话吗?为此,我还是在这份工作中坚持了下来,并
充分的在这个工作中锻炼了自己。
回顾这场工作,在工作的岗位上,我渐渐熟练了工作的技巧,在
工作中,不仅能严格仔细的处理好自己的区域对于书店的整体分布也
了然于心。这让我在招呼客人的时候变的更自信,更善谈,大大锻炼
了我的交流能力。
三、实践的心得体会
在这次的实践中,我充分体会到了“万事开头难”这个道理。书
店店员的工作起初对我来说好像是非常艰难的任务。但在领导和同事
的鼓励下,我坚持了下来,并渐渐的将这份工作做好!如今,我已经
能在工作中算得上是独当一面!最后还用自己的薪资给父母买了礼物,
并从店内购买到了自己需要资料。
总的来说,这次的实践是非常充实的!这段经历不仅加强了我对
社会的认识,也改变了我对“困难”的看法!相信在今后的学习中,
我也会变得更加坚定,更加的出色!
高中生社会调查活动实践报告2
实践目的:
将理论与实践相结合,锻炼学生的心理品质,深化课堂内容,陶
冶情操,培养实践精神。
实践内容:
参观海洋生物,拓展视野。
实践结果:
开阔了视野,了解了多种海洋生物,提高了学习兴趣。
实践总结或体会:
南方的暑气还没有消尽,抓住十月的尾巴,我们前往珠海,到刚
开放没多久的珠海长隆海洋王国与各色的海洋生物近距离接触。
尽管经过了两个多小时的车途颠簸,大家的热情还是丝毫不减,
抛开了沉重的学业负担,所有的目光和心思都毫不吝啬地投注于那些
造型奇特的建筑,雕塑以及滚动着各种宣传画的LED大屏上。翻看着
地图,大家都心有所属。我和同伴们的目标也很明确:要去看企鹅馆。
谁能对那些呆头呆脑、顶着圆润大肚皮的企鹅们说不呢。一进企鹅馆,
杂着些粪便的气味——一股寒气迎面而来。尽管是这样,被企鹅吸引
的人依然不少,我们到时,玻璃外已经站了一圈又一圈的人。手机,
相机都在高速运作着。那些在脑海中期待已久的企鹅们,和想象中勾
勒的一样呆萌,但又和想象中有些不同。也不明白静默是不是他们的
常态,随便一个扭头,转身都能让人们大呼小叫。不知道他们看着玻
璃外咋咋呼呼的人们,心里怎么想?标牌上的介绍——企鹅,生活在南
极。小时候喜欢看动物世界,那些在浮冰上给企鹅宝宝喂食的企鹅妈
妈们,总是让我隐隐地感动。而今天,更多看到的是各类全球气温上
升,冰川融化,鱼类骤减的报道。失去了栖息地、食物的企鹅,北极
熊们,以一种无助的面目更加频繁地进入人们的视野。这些被带到馆
里来的企鹅们,也许受到了很好的照顾,但这并不代表所有这些美好
的生命都能有他们本该有的生活。在我们举起手机,相机,想要和这
些吸引我们目光的生物们合影留念时,是不是也能抽个空,想想这些
与我们一墙之隔的动物们,他们的存在,对我们究竟意味着什么?而我
们能做的,仅仅只有拍照吗?
接着往前走,看到了很多令人惊艳的海洋生物,但比起惊叹,更
多的时候,驻足是因为敬畏,一种对生命,对自然的敬畏。这种娱乐
场所的建设,除了在娱乐中给我们传播知识,更多的是给我们传递一
种热爱自然,敬畏生命的观念。也许人类是地球上
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