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部编版(2024)七年级上册《第24课 寓言四则——杞人忧天》2024年同步练习卷(5)+答案解析.pdfVIP

部编版(2024)七年级上册《第24课 寓言四则——杞人忧天》2024年同步练习卷(5)+答案解析.pdf

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部编版(2024)七年级上册《第24课寓言四则——杞人忧天》2024

年同步练习卷(5)

一、综合题:本大题共小题,共分。

216

1.给下列加点字注音。

①杞人忧天______

②躇步跐蹈______

..

③舍然______

2.文学常识填空。

(1)《杞人忧天》选自《______》,作者是______时期的______家代表人物______。

(2)寓言是用______寄寓意味深长的道理,给人以启示。寓言一般比较短小,故事的主人公可以是人,也

可以是______化的动植物或其他事物。

二、综合性学习:本大题共小题,共分。

115

3.在现实生活中,你是否也有过类似“杞人忧天”的经历?请简要叙述一下,并谈谈你从中学到了什么。

三、文言文阅读:本大题共小题,共分。

230

4.阅读《杞人忧天》,完成问题。

ㅤㅤ杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

ㅤㅤ又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何

忧崩坠乎?”

ㅤㅤ其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”

ㅤㅤ晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”

ㅤㅤ其人曰:“奈地坏何?”

ㅤㅤ晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”

ㅤㅤ其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。

(1)下列加点词解释有误的一项是______

A.身亡所寄(无,没有)

B.因往晓之(告知,开导)

C.若屈伸呼吸(好像)

D.其人舍然大喜(同“释”,解除,消除)

110

第页,共页

(2)下列“之”字用法与其他三项不同的一项是______

A.有闻而传之者

B.宋之丁氏

C.因往晓之

D.求闻之若此

(3)下列对文章内容理解不正确的一项是______

A.杞人担心天会崩塌地会陷落,自己无处安身,以至于吃不下饭,睡不着觉。

B.另一个人对杞人的担心进行了开导,他认为天是气体积聚而成的,不会崩塌。

C.杞人又担心日月星辰会坠落,开导者说即使坠落也不会有什么伤害。

D.杞人听了开导者的话后,还是担心地会塌陷,最终没有解除忧虑。

(4)这则寓言故事告诉我们一个什么道理?

5.阅读下面的文言文,完成问题。

郑人逃暑

①②③

ㅤㅤ郑人有逃暑于孤林之下者,日流影移,而徙衽以从阴。及至暮,反席于树下。及月流影移,复徙衽

④⑤

以从阴,而患露之濡于身。其阴逾去,而其身逾湿,是巧于用昼而拙于用夕矣。

(选自《苻子》)

【注释】①逃暑:避暑,乘凉。②孤林:独立的一棵树。③衽():卧席。④濡():沾湿。⑤逾:

rènrú

同“愈”,更加。

(1)解释下列加点词的意思。

①日流影移______

②及至暮______

③反席于树下______

④是巧于用昼而拙于用夕矣______

(2)用现代汉语翻译下列句子。

①复徙衽以从阴。

②其阴逾去,而其身逾湿。

(3)这则寓言告诉我们什么道理?

四、作文:本大题共小题,共分。

150

.请你根据《杞人忧天》这则寓言,发挥想象,改写故事,赋予其新的寓意。字数不少于字。

6500

五、其他:本大题共小题,共分。

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