22《鸟的天堂》课件(共26张PPT).pptxVIP

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鸟的天堂;鸟的天堂;巴金(1904~2004)原名李尧棠,字芾甘。四川成都人,代表作长篇小说《激流三部曲》,中长篇小说《爱情三部曲》。;播放视频《巴金》;字词;作者几次经过“鸟的天堂”?每次看到了什么?;整体感知;课文可以分为几个部分?怎么分?为什么?;“我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。”;合作探究;合作探究;“榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!”

;合作探究;作者在远看大榕树时写出了哪几方面的特点?近看时又抓住了什么进行描写?

;(1)作者第二次经过鸟的天堂是什么时候?他看到了什么?

(2)作者是怎样描写众鸟纷飞的活动情景的?画出相关句子。;鸟

飞;“我注意地看着,眼睛应接不暇……那歌声真好听。”;课文写出了鸟的什么特点?;观看微课《抓住景物的特点》;鸟的天堂多热闹啊!这里群鸟纷飞,是动态的描写;那么前一次看到的榕树是静止不动的,那是静态的描写。在朗读时要突出这两次的不同,体会作者游玩时愉悦的心情。;由“回头看”、“我感到一点儿留恋”、“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”体会到作者的心情是愉快的,感到留恋。;请你以小鸟的身份,给大榕树写几句广告词,让你的同伴知道这里很美。;这么大,这么茂盛的榕树,树上又有那么多鸟儿,如此美丽的大榕树,如此活泼的鸟儿,这“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!;鸟的天堂;1.识记词语:

陆续榕树白茫茫不可计数

纠正涨潮树梢画眉应接不暇

2.完成同步试题1。

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