24.1.4圆周角 教学课件(共33张PPT)初中数学人教版（2012）九年级上册44.pptxVIP

24.1.4圆周角人教版（2012）九年级上册

学习目录PartOne壹

学习目录理解圆周角的概念，会叙述并证明圆周角定理1理解圆周角与圆心角的关系，并能运用圆周角定理解决简单的几何问题2理解掌握圆周角定理的推论及其证明过程和应用3理解并掌握圆内接四边形的概念和性质4

探索新知PartTwo贰

知识回顾问题1：什么叫圆心角？指出图中的圆心角，并说说识别圆心角的需要注意什么？顶点在圆心的角叫圆心角，∠BOC.注意点：①顶点在圆心上②两条边和圆相交.A问题2：弧、弦、圆心角的关系定理是什么？相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等．相等的弧所对的圆心角相等，所对的弦也相等．相等的弦所对的圆心角相等，所对的优弧和劣弧也相等.

新课导入如图，为圆弧形玻璃窗，甲站在圆心O的位置，乙站在正对着玻璃窗的靠墙的位置C，它们的视角∠AOB和∠ACB的顶点和边有哪些特点？AB甲(O)乙(C)圆心角??

探索新知知识点1圆周角的定义观察下面几个角的顶点和边，有什么共同特点？OABOCDOEF顶点在圆上，并且两边都与圆相交，这样的角叫做圆周角.C

探索新知知识点1圆周角的定义AOBC注意：(1)圆周角必须具备两个条件：①顶点在圆上；②两边都与圆相交.(2)同一条弧所对的圆周角有无数个.如图所示，可以一直往下画弧AB的圆周角.圆周角：顶点在圆上，并且两边都和圆相交的角叫圆周角．如图，∠ACB.

探索新知知识点1圆周角的定义判断下列各图中，哪些是圆周角？想一想（1）（2）（3）（4）（5）（6）不是，顶点不在圆上不是，边没有和圆相交不是，顶点不在圆上不是，边没有和圆相交

探索新知知识点2圆周角的定理及推论探究1分别测量下图中所对的圆周角∠BAC和圆心角∠BOC的度数，它们之间有什么关系？

探索新知知识点2圆周角的定理及推论在☉O中任取一条弧，分别测量这条弧所对的圆心角和圆周角，你还能得到前面的结论吗？由此你能发现什么规律？探究260°30°ABOC120°60°ABOC150°75°ABOC同弧所对的圆周角度数等于这条弧所对圆心角的一半.

探索新知知识点2圆周角的定理及推论思考如何证明刚刚的结论呢？1.圆心在圆周角的一边上，如图（1）；2.圆心在圆周角的内部，如图（2）；3.圆心在圆周角的外部，如图（3）.ABOC（1）ABOC（2）ABOC（3）分类讨论

探索新知知识点2圆周角的定理及推论证明ABOC（1）在第（1）种情况下，如何证明？OA?OC∠A?∠C∠BOC?∠A?∠C尝试完成第（2）、（3）种情况的证明.

探索新知知识点2圆周角的定理及推论圆心O在∠BAC的内部OABDOACDOABCDOACDOABD

探索新知知识点2圆周角的定理及推论圆心O在∠BAC的外部OABDCOADCOABDCOADOABDCOADOABD

探索新知知识点2圆周角的定理及推论圆周角定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.ABOC（1）ABOC（2）ABOC（3）

探索新知知识点2圆周角的定理及推论思考“在同圆或等圆中，同弧所对的圆心角相等”那么同弧所对的圆周角呢？ABCODE∠BAC?∠BDC?∠BEC∠BAC?∠BDC?∠BEC

探索新知知识点2圆周角的定理及推论思考“在同圆或等圆中，同弧所对的圆心角相等”那么同弧所对的圆周角呢？∠ADC?∠BAD推论1：同弧或等弧所对的圆周角相等.等弧BAODC∠AOC?∠BOD????

探索新知知识点2圆周角的定理及推论如图，线段AB是☉O的直径，点C是☉O上的任意一点（除点A、B外），那么∠ACB就是直径AB所对的圆周角.想一想，∠ACB会是怎样的角？·OACB?想一想:能不能直接运用圆周角定理解答？推论2：半圆(或直径)所对的圆周角是直角，90°的圆周角所对的弦是直径.

在Rt△ABC中，?例1如图，☉O直径AB为10cm，弦AC为6cm，∠ACB的平分线交☉O于D，求BC、AD、BD的长．解：连接OD，∵AB是直径，??AOBDC·610在Rt△ABD中，AD2?BD2?AB2?

探索新知知识点3圆内接多边形如果一个多边形所有顶点都在同一个圆上，这个多边形叫做圆内接多边形，这个圆叫做这个多边形的外接圆.如，四边形ABCD是☉O的内接四边形，☉O是四边形ABCD的外接圆.五边形ABCDE是☉O的内接五边形，☉O是五边形ABCDE的外接圆.

探索新知知识点3圆内接多边形思考圆内