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部编二年级道德与法治上册《我们不乱扔》说课稿

今天我说课的内容是部编二年级道德与法治上册第10课《我们

不乱扔》。通过第三单元的教学,引导孩子们在社会生活中养成遵守秩

序,爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯,学习做一个文明的小公

民。渗透《环境保护法》、《烟花爆竹安全管理条例》等法制教育。这

是本单元价值取向。为了实现这个目标，下面我将从教材解读、教学

方法、教学过程、板书设计等几个方面来进行说课。

一、说教材。

(一)教学内容

本课是二年级《道德与法治》第三单元《我们在公共场所》的第二课。

教材内容结构由“我喜欢哪种情景”、“不只是为了干净”、“这样可不

行”和“我能做到的”四项活动内容组成,使学生通过阅读、交流、

思考等形式,初步知道我们不应该乱扔垃圾和树立保护身边环境的意

识,并在生活中身体力行。

(二)教学目标

1.了解中小学生守则里提倡我们要保持公共卫生;

2.初步知道我们不应该乱扔垃圾和树立保护身边环境的意识,并在

生活中身体力行。

3.懂得把东西扔在一定的地方是做事有条理的表现，从小养成这种好

习惯很重要。

(三)教学重难点

1.重点:引导学生重视公共环境卫生；养成良好的公共卫生习惯；分