数学课堂导学案：简单的三角恒等变换（一）.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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课堂导学

三点剖析

1。综合运用所学公式进行化简。求值和证明

【例1】已知cos(α+β）=,cos（α-β）=，求tanαtanβ的值。

思路分析：要求tanαtanβ，需求sinαsinβ与cosαcosβ，两个整体式子的值,而cos（α+β）与cos(α-β）展开式中正好含有cosαcosβ与sinαsinβ,因此,可构造关于sinαsinβ，cosαcosβ的方程组来求解.

解:由条件得：

①+②得，2cosαcosβ=，∴cosαcosβ=。

②—①得，2sinαsinβ=，∴sinαsinβ=.

∴tanαtanβ=。

温馨提示

要抓住公式之间的内在联系，在充分理解的基础上加强记忆,并能做到灵活运用公式本题就是利用方程的思想,构造一个关于sinαsinβ与cosαcosβ的方程组,通过解方程获解。

2。辅助角公式的应用

【例2】将下列各式化简为Asin（ωx+φ）的形式：

（1）cosx—sinx;

(2）3sinx+cosx;

(3）asinx+bcosx（ab≠0).

思路分析：本题主要考查两角和（差)的正余弦公式的恒等变形。

解：（1）cosx—sinx=-(sinx-cosx）

=-（sinx-cosx）

=-（sinxcos—cosxsin）

=—sin（x—）。

本题