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湖州市南浔区教师招聘考试真题2022
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.学习课文时分段、总结段意属于()。
A.组织策略
B.复述策略
C.理解一控制策略
D.精细加工策略
【答案】:D
2.“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身
的社会活动。”这一观点反映的课程理论是()。
A.存在主义课程论
B.后现代主义课程论
C.经验主义课程论
D.学科中心主义课程论
【答案】:C
3.在教学过程中,为了使学生更好地记住教学内容,老师经常会传授给学生一些记忆方法,如
把材料缩简成歌诀等,这属于()。
A.时间管理策略
B.组织策略
C.精细加工策略
D.复述策略
【答案】:C
4.个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的高见,具有新奇性。这反映了创造性的
什么特征?()
A.独创性
B.变通性
C.先进性
D.流畅性
1/14
【答案】:A
5.某课程欲讲授有关钢的性质,在讲授该材料之前先提供了一段材料,强调了金属和合金的异
同,各自的利弊等,这属于()教学策略?
A.复述
B.先行组织者
C.分解性
D.变式
【答案】:B
6.影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。
A.家庭教育
B.环境
C.遗传
D.学校教育
【答案】:D
7.布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是()。
A.知识向技能转化的规律
B.知识与技能习得的心理过程
C.知识与技能的心理表征
D.知识学习情境与其测量情境的变化程度
【答案】:B
8.以下哪种学习策略属于精细加工策略?()
A.画出系统结构图
B.谐音联想法
C.分散复习
D.多种感官参与
【答案】:B
9.学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是()。
A.团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主
B.个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导
C.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导
D.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式
2/14
【答案】:C
10.瑞士心理学家皮亚杰认为11~15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖,使形式
从内容中解脱出来,进入()。
A.前运算阶段
B.形式运算阶段
C.具体运算阶段
D.感知运算阶段
【答案】:B
11.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是()。
A.电子媒介
B.图示媒介
C.声音媒介
D.印刷材料
【答案】:C
12.义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的()。
A.道德意志
B.道德情感
C.道德认识
D.道德行为
【答案】:B
13.皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。
从迁移的理论来看,这种观念与()接近。
A.形式训练说
B.学习定势说
C.关系转换说
D.产生式理论
【答案】:A
14.有关规范学科竞赛的说法,正确的是()。
A.义务教育阶段学校只能组织学科性奥赛活动
B.开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用
C.只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等
3/14
D.中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动
【答案】:D
15.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()
A.案例教学法
B.多媒体教学法
C.指导自学法
D.讨论法
【答案】:C
16.从发展的角度看,心理健康是一种()。
A.心理相对平衡的过程
B.健康常模
C.心理状态
D.心理绝对平静的过程
【答案】:A
17.教育理论研究要求人们在全面了解已有教育理论的基础上,预见现实的未来发展趋势和走
向。这说明教育理论研究具有()
A.概括性和间接性
B.继承性和超前性
C.复杂性和抽象性
D.多样性和不确定性
【答案】:B
18.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习,来推论顿
悟是迁移发生的机制()。
A.贾德
B.斯金纳
C.奥苏泊尔
D.苛勒
【答案】:D
19.教师作为专业人员的
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