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第三单元力学;;考点一;(续表);(续表);(续表);考点一
1.【一题练透考点】判断下列对物体质量估测的正误。
(1)一名中学生的质量约为500kg ()
(2)一个鸡蛋的质量约为50g ()
(3)一个苹果的质量约为1.5kg ()
(4)同学们估测教室空气的质量约为250kg ();(5)一只老母鸡的质量约为2kg ()
(6)八年级上学期物理课本的质量约为25g ()
(7)实心铅球的质量为20kg ()
(8)一支2B铅笔的质量约为500g ()
(9)目前一枚最新版一元硬币的质量约为6g ();2.下列关于质量的说法正确的是 ()
A.科普期刊从北京快递到成都,质量不变
B.积木搭建的“城堡”被撞倒,质量变大
C.冰箱里的一瓶矿泉水结冰,质量变小
D.月饼从地球带到空间站,质量变小;考点二;(续表);考点二
3.下列关于密度的说法正确的是()
A.固体的密度一定比液体的密度大
B.质量越大的物体,它的密度越大
C.体积越小的物体,它的密度越大
D.密度表示物质的一种特性,跟质量和体积无关;4.一盒未开封的纯牛奶的盒子上标有“250mL”的字样,牛奶的体积是
m3,牛奶的质量是g,喝掉一半,剩余牛奶的密度
。(ρ牛奶=1.02g/cm3)?;例1(2024宜宾)(多选)从生活走向物理,从物理走向社会。下列生活中有关质量和密度的说法正确的是 ()
A.冰块熔化成水后密度变大,质量变大
B.一个鸡蛋的质量约为500g
C.气凝胶是当今世界上密度极小的固体材料,广泛应用于航天领域
D.发生火灾时,有害气体受热密度变小而上升,受困人员需弯腰甚至匍匐撤离;例2简单计算体育锻炼所用的实心铅球的质量是4kg,经测量它的体积是0.5dm3,则该铅球的密度为kg/m3。若该铅球是纯铅所做的,铅的密度是11.3×103kg/m3,则铅球的质量应为kg。?;例3同密度每年秋收季节,农民伯伯常用箩筐装稻谷,如图7-1所示。小明学了密度知识后测出一个箩筐装满稻谷时稻谷的质量为25kg,箩筐的容积为41.7dm3,通过计算可以得出稻谷的平均密度为kg/m3,这就是容重,相当于包含了空隙的平均密度;小明又取来60g稻谷,利用排水法测得其体积为50cm3,则稻谷的密度为???kg/m3。若丰收后装满稻谷的粮仓容积为6m3,则粮仓中的空隙体积为。?;例4同体积新一代隐身战斗机歼-20,机身采用了高性能碳纤维复合材料,能有效减轻飞机的质量。现有一个边长分别为0.1m、0.4m、0.5m的长方体钢制零件,已知钢的密度为7.9×103kg/m3,则钢制零件的质量为
kg;若用这种碳纤维复合材料零件替换,在体积不变的情况下,质量减小了122kg,则这种复合材料的密度为kg/m3。?;例5(2023广元)气凝胶是一种目前在航天领域广泛使用的新材料,如图7-2所示是某种气凝胶质量与体积的关系图像,则其密度为kg/m3;若建造一个空间站需使用气凝胶400m3,则这些气凝胶的质量为
kg。?;例6(2024南充)小洋研究液体密度时,用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体,并绘制出总质量m与液体体积V的关系如图7-3所示,由图像可知 ()
A.容器的质量为20kg
B.甲液体的密度是2.0g/cm3
C.乙液体的密度是1.2g/cm3
D.密度为0.8g/cm3的液体的m-V图像应位于Ⅲ区域;【实验原理】。?
【实验器材】天平、量筒、水、铜线、
【设计和进行实验】;(续表);(续表);【交流、评估、反思】;(续表);(续表);(续表);(续表);例1小全同学为了测量小物块的密度,进行了以下操作。
(1)把托盘天平放在水平台上,将游码移至标尺(选填“左”或“右”)端的零刻度线处,发现指针静止在分度盘中央刻度线右侧(如图7-4Ⅰ所示),此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使托盘天平水平平衡。?;(2)用调节好的天平测量小物块的质量,所用砝码和游码在标尺上的位置如图Ⅱ所示,则小物块的质量为g。?
(3)图Ⅲ所示量筒中水的体积为mL,用细绳系住小物块沉入水中,待浸没后量筒中液面上升至80mL处,则小物块的体积为cm3。?
(4)通过上述数据可求得,小物块的密度为g/cm3。?
(5)[科学推理]小全同学在整理器材时发现右盘中有一
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