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初一同学综合素养自我评价8篇

初一同学综合素养自我评价8篇

在平常的学习、工作或生活中，我们很多时候都不得不用到自我评价，自我评价会促使我们进行自我验证，从而为自我进展供应动力。你知道自我评价怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的初一同学综合素养自我评价，欢迎阅读，期望大家能够宠爱。

初一同学综合素养自我评价1

在学校的一年来，本人发生了很多转变，岁月的逝去将本人带入成年，本人成熟了很多，也获得了很多。在学习上本人一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出阅历教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系格外融洽。

一、在学习，学习是一个同学的基本,本人知道一个学校生最至少的就是要学习好，所以,本人始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。

在课余时间，本人却没有充分利用自己身边有限的资源，稳固自己新学的学问，回家后没有做到准时预习复习。但在老师的辅导和关怀下，本人的学习有很大的提高。

二、在纪律，在纪律方面，本人可以做到：敬重老师，同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。

纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，本人会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。但本人身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但本人会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。

三、在卫生，本人做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，本人认真领导组员干好每一次值日。

四、在集体荣誉方面，本人做得并不太好，所以本人会努力改正，主动参与班级活动，为班级做奉献。

展望新学期，本人会扬长避短，认真总结阅历，虚心向老师请教，争取有更大的进步。

初一同学综合素养自我评价2

随着时间消逝，初一生活就要结束，在过去的一年中本人欢快的成长，渐渐的进步，不知不觉长大了很多，成熟了很多。本人认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得学问和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成果，得到了老师认可，能有和善，宽容，从心里包涵别人。待人柔切友善，关怀同学解决生活学习中的困难，和同学关系特殊融洽，在运动会中也表现杰出，为班级做出奉献。

本人在校宠爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。本人学习勤奋，主动向上，宠爱和同学商量?并解决问题，经常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。本人能自觉遵守中同学守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀宠爱集体，乐于关怀别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，经常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、宠爱生活，有较强的实践力量和组织力量。

学校一年本人学到了很多学问，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一个有抱负，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然本人也深刻生疏到自己的缺乏，有时候做事情会只有三分钟热血，本人信任只要克服这些问题，本人就能做的更好。

初一同学综合素养自我评价3

我自上学校一班级以来?在学校领导和老师的谆谆教育下?无论在德育、智育、体育等方面都有了的确定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好同学”。下面就是我一年来的具体表现。

在德育方面。一年来?我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度?依据《中同学日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课?在学习《思想政治》课中?懂得了真善美?学会了做人的道理?敬重师长?团结同学?关系集体?坚持真理?修正错误?自觉抵抗封建迷信和黄赌毒活动的影响?认真参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动?在思想上和行动上向团支部靠拢?并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中?勤奋刻苦、自强进取?努力学好各门功课?把握科学的学习方法?合理支配时间?有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问?同时把所学的理论学问应用于实践活动中?把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量。还努力拓宽自己的学问面?培育自己其他方面的力量?主动参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此?各学科的成果有了确定的进步?去年第一学期期末统考中?我获得了整体综合分其次名?本学期中段考整体成果一等奖。

在体、美、劳方面。我