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四年级上册语文课内知识训练
(一)走月亮(节选)
细细的溪水,流着,流着 灰白色的布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶(做作)小船,运(载裁)许多……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我
1.把选段补充完整。(5分)
2.用“\”画去括号里不正确的汉字。(2分)
3.作者描写了月光下的哪些景物?(3分)
4.你是怎样理解“每个小水塘都抱着一个月亮”这句话的?(6分)
(二)蟋蟀的住宅(节选)
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟
大的工程了。
1.根据选文内容,选一选蟋蟀住宅的特点。(4分)外部:()、隐蔽内部:()、干燥
A.向阳B.简朴C.卫生D.平坦
2.文中“这就是蟋蟀的平台”中的“这”指的是什么?请用横线画出来。(3分)
3.“隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。”一句中的“最多”一词能不能去掉?为什么?(4分)
4.“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这样写的好处是什么?(4分)
5.针对选文的内容,提出一个有价值的问题,并做出解答。
问题:?(3分)解答:(3分)
(三)一只窝囊的大老虎(节选)
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布
拉下,我站起来摘下老虎头,满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
后来呢?后来我发誓,今后决不再扮演老虎。可是每回上动物园,我总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。
为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。
1.“我”在表演时,同学和老师们哄堂大笑是因为 。(2分)“我”在演完之后却对演出过程什么都不记得了,是因为
。(2分)2.用横线画出对“我”心理描写的句子,从中可以体会
到“我的心情。(2分)
3.下列选项对最后一段话理解正确的一项是()。
(3分)
A.作者一直觉得自己当时演砸了,直到今天回想起来仍然很不开心。
B.作者为在童年有这样的经历感到十分羞耻。
C.作者认为自己演的老虎很窝囊,照应了“一只窝囊的大老虎”的标题,回忆了排练和演出时“窝囊”的情景,让我们看到了“我”的求真精神。
D.作者小时候扮演老虎没有成功,他一辈子都在寻找失败根源。
4.你在生活中是否遇到过像“我”一样的遗憾的事?请写一写。(4分)
(四)、根据所读书目填空(7分)
1.愚公家的门口有两座大山,一座叫,一座叫。
2.“司空见惯”中的“司空”是指
3.“岁寒三友”,一般是指松、梅这三种植物。4.“八分之七”打一个成语:
5.成语“班门弄斧”中的“班”指的是
6.“斗酒百篇”说的是饮一斗酒,作百篇诗。
(五)、根据所读书目,选择正
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