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小学美术与数学的跨学科融合策略
目录TOC\o1-4\z\u
一、引言 2
二、美术与数学的跨学科融合 3
三、课堂目标的设定与内容整合 9
四、小学美术跨学科教学的必要性 13
五、学生的跨学科学习困难 17
六、跨学科教学与学校课程改革的融合 22
引言
声明：本文内容来源于公开渠道或根据行业大模型生成，对文中内容的准确性不作任何保证。本文内容仅供参考，不构成相关领域的建议和依据。
传统的学科教学模式往往将各学科之间严格分隔，缺乏跨学科的综合性和实践性。美术跨学科教学有助于打破这种学科界限，将知识与实践有机结合，提
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