八年级生物单元测试(2022年上册)试卷带答案和解析.pdf

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八年级生物单元测试(2022年上册)试卷带

答案和解析

选择题

如图所示,分类依据正确的是

A.甲为无脊柱

B.乙为卵生

C.丙为单细胞

D.丁为体温恒定

【答案】D

【解析】

题干中的水母属于多细胞的腔肠动物;草履虫属于单细胞动物;

娃娃鱼属于两栖类;鹦鹉属于鸟类;蝙蝠属于哺乳动物。

甲包括水母、草履虫和娃娃鱼,其中水母、草履虫无脊椎骨,娃

娃鱼有脊椎骨,A错误;乙包括娃娃鱼、鹦鹉和蝙蝠,其中娃娃鱼、

鹦鹉的生殖方式是卵生,蝙蝠的生殖方式是胎生,B错误;丙包括水

母、草履虫,其中水母属于多细胞的腔肠动物,草履虫属于单细胞动

物,C错误;丁包括鹦鹉和蝙蝠,鹦鹉是鸟类,蝙蝠是哺乳动物,鸟

1

类和哺乳动物的体温恒定,属于恒温动物,D正确。

选择题

保护生物多样性最有效的措施是

A.建立自然保护区B.颁布保护生物多样性的法律、法规

C.移入动、植物园进行保护D.建立濒危植物的种子库

【答案】A

【解析】试题分析:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效

的措施,自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或

水体划分出来,进行保护和管理。

选择题

下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是

A.生物多样性是指生物种类的多样性

B.生物的多样性是指生物数量的多样性

C.一种生物的减少或灭绝不可能对整个生态系统有影响

D.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态

系统的多样性

【答案】D

【解析】

生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因

(遗传)的多样性和生态系统的多样性。

生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因

2

(遗传)的多样性和生态系统的多样性,AB错误;在食物链草→兔

→狼中,如果某种原因造成狼的数量猛减,兔的数量由于天敌减少而

增多,兔多草的数量受到严重的破坏,草少了兔就被饿死,兔因饿死

数量减少,草的数量就会慢慢增多,草多了,兔因食物充足数量也慢

慢增多,但最终草的数量远大于兔的,达到一种动态的平衡,并维持

一定的比例。因此一种生物的消失会影响生态系统的平衡和稳定,C

错误;保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和生态系统

的多样性,保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区,D正确。

选择题

(题文)如图所示,动物的名称依次是螃蟹、鱼、水螅、涡虫、

蜥蜴、家兔,下列说法错误的是

A.上述动物可分为两类,分类的依据是体内有无脊柱

B.C类和D类生物共有的特征是有口有肛门

C.A类动物和环节动物共有的特征是身体由体节构成

D.图中的生物按照从低等到高等的顺序排列依次是CDABEF

【答案】B

【解析】

A为螃蟹属于节肢动物;B为鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用

鳍游泳;C水螅属于腔肠动物;D为涡虫属于扁形动物;E为蜥蜴属

于爬行动物,F为家兔属于哺乳动物。

3

A为螃蟹属于节肢动物、C水螅属于腔肠动物、D为涡虫属于扁

形动物,都属于无脊椎动物,B为鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用

鳍游泳,E为爬行动物,F为家兔属于哺乳动物,都属于脊椎动物,A

正确;C水螅属于腔肠动物,D为涡虫属于扁形动物,共有的特征是

有口无肛门,B错误;A为螃蟹属于节肢动物,和环节动物共有的特

征是身体由体节构成,C正确;图中的生物按照从低等到高等的顺序

排列:C水螅,D涡虫,A螃蟹,B鱼,E蜥蜴,F家兔,D正确。

选择题

下列关于生物分类的叙述中,正确的是

A.对生物进行分类时,看上去相似的生物,要侧重于比较它们的

不同之处

B.同科比同纲包含的生物种类和数量都多

C.同一分类单位中,生物的特征是完全相

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