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电气工程及其自动化专业培养方案
执行院系:电气工程学院2016年入学适用四年制本科生
一、专业培养目标及要求
1.培养目标
本专业培养适应现代科技发展和经济建设需要的,具有健全的人格和良好的人文素
养与品德修养;宽广的自然科学基础、扎实的电气工程基础和专业技能;富于创新精神,
具有工程实践和解决复杂工程问题的能力;具有交流与团队合作能力;能够在与电气工
程相关的电力系统、电机与电器、电力电子、工业过程控制、计算机应用等领域,从事
工程设计、系统分析、信息处理、科学试验、技术开发、科技与经济管理等工作的高级
工程技术人才。
上述培养目标可以归纳为以下五项:
(1)具有健全的人格和良好的人文素养与品德修养;
(2)具有宽广的自然科学基础、扎实的电气工程基础和专业技能;
(3)富于创新精神,具有工程实践和解决复杂工程问题的能力;
(4)具有交流与团队合作能力;
(5)能够在电气工程相关各领域胜任技术负责和科技与经济管理职务。
2.培养要求
(1)知识要求:掌握宽广的自然科学基础知识;掌握电气工程及其自动化专业必
要的电路理论、电磁场原理、模拟和数字电子技术、自动控制原理、计算机原理等基础
理论,以及电机学、电力系统分析、电器学、电力电子技术、高电压技术等专门知识。
(2)能力要求:掌握与电气工程及其自动化专业相关的系统与设备的分析、实验、
技术研发与工程设计的基本方法;具有对电气信息类专业相关的系统与设备进行分析、
设计和研发的初步能力;具有解决复杂工程问题的能力。
(3)工程要求:在电工电子技术、计算机技术与网络的应用、科学研究与工程设
计等方面受到基本训练;了解国家对于电气工程相关领域的生产、设计、研究与开发、
环境保护等方面的方针、政策和法规。
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二、毕业生能力
1.能够将数学知识、自然科学知识、工程基础知识、专业基础知识(包括电路理论、
电磁场原理、模拟和数字电子技术、计算机原理、自动控制原理等)和专业知识(包
括电机学、电器学、电力系统分析、高电压技术、电力电子技术等)用于解决电气工程
领域的复杂工程问题。
2.能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究
分析复杂电气工程及其相关领域的问题,以获得有效结论。
3.能够设计针对复杂电气工程及其相关领域问题的解决方案,设计满足特定需求的
系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、
安全、法律、文化以及环境等因素。
4.能够基于科学原理并采用科学方法对复杂电气工程及其相关领域问题进行研究,
包括设计与实验、分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.能够针对复杂电气工程及其相关领域问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、
现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂电气工程及其相关领域问题的预测与模拟,
并能够理解其局限性。
6.能够基于电气工程相关背景知识进行合理分析,评价电气专业工程实践和复杂电
气工程及其相关领域问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解
应承担的责任。
7.能够理解和评价针对复杂电气工程及其相关领域问题的工程实践对环境、社会可
持续发展的影响。
8.具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在电气工程实践中理解并遵守工程职
业道德和规范,履行责任。
9.能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10.能够就复杂电气工程及其相关领域问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和
交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际
视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.理解并掌握电气工程及其相关领域中工程管理原理与经济决策方法,并能在多学
科环境中应用。
12.具有不断学习和适应电气工程及其相关领域发展的能力,具有自主学习和终身学
习的意识。
三、毕业学分要求
学分要求
课程体系
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