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小学思政课教研活动计划

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小学思政课教研活动计划

小学思政课教研活动计划

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕学校本学期工作目标，结合新时代特征和小学生思想实际，切实贯彻“德育为先，以人为本”的德育工作新思路，致力于构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络，以培养学生良好的行为习惯和道德品质为根本，以丰富多彩的活动为载体，开展小学生思想道德教育工作，努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格接班人。

二、工作目标

1.根据学校实际情况，结合小学生思想品德发展规律，积极开展“德育生活化”研究，以学生为主体，全面提高我校小学生的思想道德素质，促进少年儿童的健康成长。

2.根据上级教育部门提出的教育要求和德育任务，完善和落实各种计划纲要，扎实推进少先队活动课程建设。

3.建立健全德育组织，加强德育宣传力度，努力打造具有本校特色的德育工作品牌。

三、具体措施

1.加强理论学习和实践研究。通过组织学习讨论、开展课题研究、撰写教育案例等方式，深入探索小学生思想道德教育的有效途径和方法。在实践中不断总结经验，提高德育工作的针对性和实效性。

2.建立健全德育工作机制。加强班主任队伍的培训和管理，提高班主任德育工作的能力和水平。加强与家长的联系，建立家校合作机制，共同促进学生的健康成长。

3.开展丰富多彩的德育活动。通过主题班会、团队活动、社会实践、公益活动等多种形式，让学生在活动中获得丰富的情感体验，养成良好的道德品质。

4.建设良好的校园环境。加强校园文化建设，营造良好的育人环境。注重校园环境的净化、美化，注重班级文化的建设，使校园环境成为陶冶学生情操的载体。

5.加强德育宣传工作。通过学校网站、宣传栏、家长会等方式，及时传递德育信息，交流德育工作经验。同时，还要充分利用学校广播站、校刊等宣传工具，加强对学生的思想教育。

6.抓好特殊学生的教育管理。班主任要认真落实好学生心理健康教育工作，特别要关注单亲家庭子女、留守儿童、外来务工人员子女等特殊群体的教育问题。对于他们的教育问题，班主任要与各任课教师一起形成教育合力，努力为他们营造温暖、关爱的成长环境。

7.政教处全体人员要经常深入一线，了解情况，帮助教师解决难题。

8.加强对学生课堂礼仪的教育。要求学生在校园内要使用礼貌用语，不打架斗殴，不辱骂他人，尊敬师长；在校园外要遵守社会公德，遵守交通规则；在公共场所要爱护公物，讲究公共卫生；在校园内不得乱扔纸屑杂物，不乱涂乱画；在课间不得追跑打闹等。

9.继续加强与社区的联系，争取社区对我校德育工作的支持和帮助。

10.加强学校德育工作的监督检查。制定德育工作计划及检查考核制度，安排班主任德育工作量化表格记录及汇总。落实检查制度（如课堂纪律的检查、作业的检查、各项竞赛活动的记录、评比等），以督促德育工作稳步前进。同时充分利用各种舆论积极宣传少先队的工作特色和典型案例。

四、结语

总的来说，新学期小学思政课教研活动的开展要有针对性性和有效性性，不能随意马虎的进行下去！每一个工作人员都要本着对学生的健康成长负责的态度来开展工作！要充分利用学校的可利用资源发掘出更多的资源为学生的思政教育工作服务！同时还要加强与家长的联系！相信只要全体人员齐心协力就一定能够把学校的思政教育工作做好！以上就是关于小学思政课教研活动计划的一些内容！希望能够得到大家的认可！

小学思政课教研活动计划

一、活动背景

小学思政课是培养学生道德品质、提高学生思想觉悟和政治素养的重要课程。在当前社会，随着经济的发展和社会的变革，小学生的思想观念和价值观念也在发生着变化。因此，加强小学思政课的教学质量，提高教学效果，显得尤为重要。本次教研活动旨在提高小学思政课的教学质量，促进教师的专业发展，为学生的健康成长提供更好的支持。

二、活动目标

1.提升教师对思政课的理解和把握能力，提高教学效果。

2.促进教师之间的交流与合作，增强教师的团队意识。

3.探索适合小学生特点的思政课教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。

4.培养学生的道德品质和思想觉悟，提高学生的综合素质。

三、活动内容

1.专题讲座：邀请专家对思政课的教学理念、教学方法、教学内容等方面进行讲解和指导，帮助教师深入理解思政课的教学要求和目标。

2.教学观摩：组织教师观摩优秀思政课的教学案例，学习优秀教师的教学方法和技巧，交流教学心得和体会。

3.集体备课：组织教师进行集体备课，共同探讨教学内容、教学方法和教学策略，提高教师的教学水平和教学效果。

4.课堂实践：组织教师开展实践教学活动，让学生参与课堂活动，提高学