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小学教学教研总结秋季期末
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小学教学教研总结秋季期末
小学教学教研总结秋季期末
一、教研工作——务实求真,扎实有效
本学期,我校教研工作继续以推进素质教育为核心,以课程改革为重点,以解决教育教学中所遇问题为立足点,坚持加强教师与新课程的学习,提高认识,转变观念。加强课堂教学的研讨,强化课堂教学质量。以校本培训为依托,立足本校实际,狠抓教师素质的提高。力求实效,倡导在探索中实现了认识水平的提高。为下学期的教研工作积累了宝贵的经验。
本学期教研工作分以下几个部分:理论学习、集体备课、教研活动、教学质量检测、和教师队伍建设等。
(一)理论学习
学校组织教师学习新课程标准,不断提高教师的理论素养。本学期教导处组织了新课标的再学习,使广大教师明确了新课程的教学方向和目标,进一步提高了课堂教学质量。
(二)集体备课
集体备课活动按照“个人研究——集体研讨——分散行动——再集备”的步骤进行。在备教学内容的同时,也考虑不同层次的学生的差异,备教学方法,备课更好地满足学生的需中要求。进一步加强了教师的自主性学习和合作互动式教学研究。使老师们的教育教学水平不断得到提高。为课改实验工作奠定了扎实的基础。在集体备课的过程中善于发现自身不足,边学习边改正。教师在备课——上课——评课——再备课的过程中不断进步。
(三)教研活动
本学期继续坚持各教研组定期活动制度,以“二查活动”为契机,抓实教研活动,提高教学实效性。在活动中认真检查教师的完成情况,对出现的问题及时进行整改。同时各教研组长能够对自己的组员提出针对性的建议和意见,并做具体指导。真正做到发现问题、解决问题、积累经验、总结成果。
(四)教学质量检测
本学期教导处对各年级各科进行了多次教学质量检测。在检测后认真进行质量分析,对存在的问题及时反思、及时总结、及时解决。同时提出改进意见和建议,使广大教师深切感受到压力和动力同在,成绩和问题并存,增强了教师们的责任感和紧迫感。对存在的问题进行跟踪反思,进一步提高教师教学质量意识,全面提高教学质量。
二、教师队伍建设
本学期继续加强教师队伍建设,提高教师的整体素质。坚持推门听课制度,通过推门听课、评课、交流谈心等活动,不断促进教师专业化成长。通过活动使广大教师不断反思自我、提高自我。同时加强教师间的互帮互助,以老带新、以强带弱。使整个教师群体共同成长、共同进步。定期开展业务理论学习活动,不断提高教师的业务水平和理论水平。本学期教导处还积极组织教师参加县上组织的各种培训活动,使广大教师开阔了视野,增长了知识,提高了认识。广大教师能够把自己的收获体会写下来传于下届教师参考、借鉴。同时积极参加各种评优课活动、展示课活动。通过各项活动的参与,教师的专业水平在理论和实践上都有了不同程度的提高。
三、存在的问题及改进措施
存在的问题:
1.尽管教师在教学实践中不断摸索前进,取得了一定的成效,但每位教师的教学业务能力还有待于进一步提高,尤其要加强课堂教学艺术的研究;进一步研究如何提高学生数学学习成绩的有效措施;
2.教师的学习意识仍需不断加强和完善,自觉学习的良好习惯有待全体教师的共同提高;
3.课堂常规纪律有待进一步加强;学生的各种能力和行为习惯还有待于提高;学生的成绩还有待于进一步提高;教师要在反思中继续前进,不断改进教学方法,提高课堂效率。
改进措施:
1.继续加强理论学习;加强对教师教学能力、学生学业成绩的提高的研究;加强学生良好学习习惯的养成教育;加强教师队伍建设,继续实行推门听课制度;开展丰富多彩的课外活动,发展学生的各种素质和特长;继续完善校本课程教材;争取家长的支持和配合;继续实行教学六认真检查制度;加大对毕业班的扶持力度;做好各项工作的辅导和总结;发挥教导处和教研组的职能作用等;做好教学工作计划及总结;加强校园内部管理,做好安全教育工作等。
2.进一步加强对青年教师的培养力度;做好培优补差工作等;加强对特长生的辅导工作等;抓好学校特色工作及体、卫工作等。总之我们坚信:只要我们团结一致,共同努力一定会在各方面不断进步。下学期的教研工作一定会在原来的基础上更上一层楼!我们坚信只有不怕困难才能迎刃而解!以上就是我校的教学教研工作的几点总结和来期的工作安排希望各位老师给以指正和批评及建议.让我们携起手来为明年的工作共同努力。最后祝大家生活愉快身体健康合家幸福!祝老师们假期愉快!以上意见仅供参考实施效果还要靠大家来实施!谢谢大家!
小学教学教研总结秋季期末
一、教学工作回顾
本学期,我们小学教学教研组全体成员在学校的领导下,认真贯彻落实新课程理念,以教育教学改革为动力,以课堂教学改革为重点,以教师队伍建设为根本,以加强教师集体建设为根本,以提高教学水平和教学质量为目标,组织并开展好每一次教研活动,认真落实教学
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