2024年-外研社四年级英语上册Module 6 测试卷.docxVIP

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

Module6

满分:100分时间:60分钟得分:?

听力部分

一、听录音,选出单词。(10分)

()1.A.sweetB.someC.sorry

()2.A.milkB.cakeC.bread

()3.A.treatB.trickC.light

()4.A.soupB.hungryC.birthday

()5.A.turnB.HalloweenC.Christmas

二、听录音,判断下列图片与内容是(??)否(?)相符。(10分)

()1.()2.

()3.()4.

()5.

三、听录音,选出句子。(10分)

()1.A.Youcanhavesomesoupandrice.

B.Youcanhavesomerice.

()2.A.CanIhavesomecake,please?

B.CanIhavesomesweets,please?

()3.A.Happybirthdaytoyou!

B.Happybirthday,Amy!

()4.A.CanIhavesomecake?

B.Icanhavesomecake.

()5.A.Iamnothungry.

B.Iamveryhungry.

四、听录音,判断下列句子与内容是(??)否(?)相符。(10分)

()1.Tomcanhavesomesweets.

()2.Amycanhavesomesoup.

()3.Tomcan??tcomein.

()4.TodayisHalloween!

()5.Thesoupisverynice.

笔试部分

五、选择正确的答案。(10分)

()1.—Thankyou.

—?

A.No.B.Sorry.C.You??rewelcome.

()2.—HappyHalloween!

—?

A.Thankyou.B.It??sOK.C.Great.

()3.—Hereyouare.

—?

A.OK.B.You??rewelcome.C.Thankyou.

()4.Ibreakfastatseveno??clock.?

A.hasB.haveC.having

()5.—CanIhavesomesweets?

—Yes,.?

A.IcanB.youcanC.youcan??t

六、根据图片,补全句子。(10分)

1.—CanIhavesome?—Yes,youcan.?

2.—CanIhavesome?—Sorry,youcan??t.?

3.Iwanttohavesome.?

4.Iwanttohavesome.?

5.Mymotherismaking.?

七、根据句子意思,选择相应的图片,将其序号填在题前括号内。(10分)

A.B.C.

D.E.

()1.Iammakingnoodles.

()2.It??sHalloweentoday.

()3.Happybirthday!

()4.CanIhavesomepears,please?

()5.MerryChristmas!

八、给下列句子选择合适的答语。(10分)

()1.CanIhavesomesweets?

()2.Happybirthday,Amy!

()3.MayIcomein?

()4.Whatwouldyoulike?

()5.Whatareyoudoing?

A.Comein,please.

B.I??dlikesomefish.

C.Thankyou!

D.I??mcookingdinner.

E.Yes,hereyouare.

九、情景交际。(10分)

A.HappyMother??sDay!B.MerryChristmas!C.HappyHalloween!

D.Thankyou!E.HappyTeachers??Day!

1.教师节时,你应该对老师说:?

2.今天是母亲节,你应该对妈妈说:?

3.别人祝你生日快乐时,你应该说:?

4.圣诞节时,你应该说:?

5.今天是万圣夜,你应该说:?

十、阅读短文,完成句子。(10分)

TodayisLily??sbirthday.She??snine.She??sanEnglishgirl.Herfatherisateacher.Hermotherisadoctor.Shehasabrother.HisnameisJohn.They??rehavingabirthdayparty.

1.It??sbirthdaytoday.?

2.Lilyisangirl.?

3.Lily??sfatherisa.

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