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第二节地球的运动
【学习目标】
地理实践力:运用地球仪或模型,能够自主演示地球的自转和公转运动,培养地理观测、地理实践技能。
区域认知:通过演示地球运动,说出地球的自转和公转的方向及周期。
综合思维:结合生活实际,能够用现实世界中的事例证明地球运动的存在,并能够举例说明地球运动所产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
【学习导航】
利用地球仪演示地球的自转运动,认识地球自转的特征
利用地球仪演示地球的自转运动,认识地球自转的特征
利用地球仪演示地球的自转运动,认识地球自转的特征
观察地球自转产生的现象:昼夜更替、日月星辰东升西落和时差,并分析这些现象产生的原因
观察地球公转产生的现象:
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