专题02 综合性学习20题（解析版） -2023-2024学年七年级语文下学期期中专题复习（江苏专用）（解析版）.docx

专题02综合性学习20题（解析版）

温馨提示：第一版块经典常考题7题，第二版块模拟预测题13题。

经典常考题

经典常考题

1．（2023下·江苏南通·七年级统考期中）你所在的班级拟举办“爱我中华，天下国家”主题朗诵会，请你一起参与。

(1)下列诗句不适合活动主题的一项是（???）

A．天下兴亡，匹夫有贵。 B．苟利社稷，死生以之。

C．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 D．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

(2)如果选一首歌曲作背景音乐烘托气氛，从歌词内容的角度看，你会推荐下列哪一首？请说明理由。

A《我和我的祖国》：我的祖国和我，像海和浪花一朵/浪是海的赤子，海是那浪的依托/每当大海在微笑，我就是笑的漩涡/我分担着海的忧愁，分享海的欢乐……

B．《黄河颂》：啊！黄河！/你一泻万丈，浩浩荡荡/向南北两岸伸出千万条铁的臂膀/我们民族的伟大精神/将要在你的哺育下发扬滋长！我们祖国的英雄儿女/将要学习你的榜样/像你一样的伟大坚强！/像你一样的伟大坚强！

【答案】(1)C

(2)选A/B均可，能围绕主题，言之有理即可。示例：选A.《我和我的祖国》歌颂了“我”和祖国之间的关系，表达“我”对祖国的眷恋。

【详解】（1）本题考查诗句理解。

A.大意：国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。与爱国相关；

B.大意：如果能对国家有利，个人或生或死都由他去。指为了国家利益，就不能顾及个人安危。与爱国相关；

C.大意：何时你我能重新相聚，在西窗下同你一起剪烛夜谈；再来叙说今日巴山夜雨的情景呢？抒发对亲人的思念。与爱国无关；

D.大意：夜深了，我躺在床上听到那风雨声，就梦见自己骑着披着盔甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。与爱国相关；

故选C。

（2）本题考查歌曲的选用。注意本次活动的主题是“天下国家”，言之有理即可。

示例1：选A。《我和我的祖国》歌颂了“我”和祖国之间不可分割的关系，就像“浪花”与“大海”一样完全融合，表达了“我”对祖国的眷恋，适合活动的主题。

示例2：选B。《黄河颂》旋律激昂，气势磅礴，充满了强烈的冲击力和震撼力，主要展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。字里行间流露出对祖国的热爱，适合活动的主题。

2．（2023下·江苏无锡·七年级校联考期中）“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”，个人与国家的命运是息息相关的。在中华民族悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。本学期你班组织了“天下国家”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。

(1)【我策划】请你仿照下面的示例，再写出一个活动形式。

示例：激发心志：爱国人物故事会

：

(2)【我甄别】小语作了一篇讴歌邓稼先心系祖国、至死不懈的精神的文章，其中引用了以下诗句，

你认为不切合邓稼先人物特点的一项是（???）

A．一寸丹心图报国，两行清泪为思亲 B．辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣

C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

(3)【我践行】为了更好地培养学生的爱国情怀，学校准备组织同学们到红色革命博物馆研学旅行，

小明的妈妈却不支持，如果你是小明，该怎样劝说妈妈？

小明妈妈：学生当以学习为重要任务，跑出去旅游，除了花钱、耽误学习外，能有什么收获呢？

小明：

【答案】(1)示例：启发心智：爱国名言展示会陶冶心灵：爱国诗词朗诵会

(2)B

(3)示例：妈妈，研学旅行不仅不会耽误学习，反而还能开拓我们的视野，增长我们的知识，更利于我们了解革命先辈的光荣事迹，激发我们热爱祖国、热爱学习的热情。

【详解】（1）本题考查主题活动设计。解答此题，首先分析示例可知，“激发心志”属于动宾短语，“爱国人物故事会”是活动的内容，在组织答案时应仿照示例格式。同时，设计的活动内容要与主题密切相关，要有可行性，活动的名称要易于识记。针对中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。

示例：表达心声：爱国主题演讲赛。

（2）本题考查诗句的理解能力。

A．句意为：因为把所有心思都扑在了报效国家的事情上，所以才常常流出思念亲人的泪水。切合邓稼先在隔壁隐姓埋名几十年奉献祖国的人物特点；

B．句意为：辜负了胸中的十万兵将，百无聊赖的时候只能吟诗作乐。意思是说有报国之心和将兵之才，却无施展的机会和平台，只能叹息而已。与邓稼先人物特点不符；

C．句意为：守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭