电磁波及其应用电磁波谱.ppt

二、电磁波谱

1．电磁波谱：按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列成谱，叫做电磁波谱。

2．波长从大到小的顺序：无线电波、光波（红外线、可见光、紫外线）、X射线、γ射线。

三、电磁波的能量

电磁波有能量。电磁波是一种物质。

四、太阳辐射

太阳辐射的能量集中在可见光、红外线和紫外线三个区域。黄绿光附近，辐射的能量最强。第32页,共40页，星期六，2024年，5月课堂练习1．以下有关在真空中传播的电磁波的说法正确的是（）A．频率越大，传播的速度越大

B．频率不同，传播的速度相同

C．频率越大，其波长越大

D．频率不同，传播速度也不同B第33页,共40页，星期六，2024年，5月2．在电磁波谱中，红外线、可见光和伦琴射线（射线）三个波段的频率大小关系是（）A．红外线的频率最大，可见光的频率最

B．伦琴射线的频率最大，红外线的频率最小

C．可见光的频率最大，红外线的频率最

D．伦琴射线频率最大，可见光的频率最小B第34页,共40页，星期六，2024年，5月3．关于紫外线，下列说法中正确的是（）A．一切物体都会发出紫外线B．紫外线可用于无线电通讯C．紫外线有较高的能量，足以破坏细胞中的物质D．在紫外线照射下，所有物质会发出荧光C第35页,共40页，星期六，2024年，5月4．下列各组电磁波中,接波长由长到短排列正确的是（）A．红外线、紫外线、可见光、γ射线

B．γ射线、紫外线、红外线、可见光

C．γ射线、紫外线、可见光、红外线

D．红外线、可见光、紫外线、γ射线B第36页,共40页，星期六，2024年，5月5．有些动物在夜间几乎什么也看不见，而猫头鹰在夜间却有很好的视力，其原因为（）CA．不需要光线，也能看到

B．自身眼睛发光，照亮搜索目标

C．可对红外线产生视觉

D．可对紫外线产生视觉第37页,共40页，星期六，2024年，5月教材习题答案1．答：

光和无线电波都是电磁波，区别在于它们的波长不同。

2．答：

传到眼睛需要的时间是

在这个距离中的波长数有第38页,共40页，星期六，2024年，5月3．答：

经过的时间

4．答：

听收音机需要无线电波；微波炉工作需要微波；用眼睛看世界需要光波；做身体检查拍摄照片需要X射线等等。第39页,共40页，星期六，2024年，5月感谢大家观看第40页,共40页，星期六，2024年，5月关于电磁波及其应用电磁波谱新课导入水波的涟漪，音乐的律动，光的缤纷色彩，这些不同的事物有共同之处吗？第2页,共40页，星期六，2024年，5月它们的共同处是：波动例如水波：小木棍在平静水面上下振动时，在水面上激起水波。水波不停向外传播。第3页,共40页，星期六，2024年，5月既然它们都有波动，那么之前我们所学习过的电磁波是否也是波动呢？如果是，那么它有什么特点？我们又如何去描述电磁波呢？通过今天的学习，让我们去共同了解关于电磁波的知识。第4页,共40页，星期六，2024年，5月第5页,共40页，星期六，2024年，5月教学目标知识与能力

1．掌握波长、频率和波速的关系。知道电磁波在真空中的传播速度跟光速相同，即c=3×108ｍ/ｓ。

2．了解电磁波谱是有无线电波、红外线、可见光、紫外线、x射线、γ射线组成的，能够知道它们各自的特点与主要应用。

3．了解电磁波具有能量。了解太阳辐射大部分能量集中的波长范围。第6页,共40页，星期六，2024年，5月过程与方法

通过对生活中电磁波的分析研究，能够简单的计算波长、频率和波速。

情感态度与价值观

了解寻找地外文明的主要历史和当前的进展，激发学生探索地外未知生命的热情，增加求知欲。第7页,共40页，星期六，2024年，5月重点

1．波长、频率、波速。2．电磁波普以及生活中的电磁波。

3．电磁波的能量。

难点

1．波长、频率、波速的计算。

2．电磁波普。教学重难点第8页,共40页，星期六，2024年，5月本节导航一．波长、频率、波速二．电磁波普三．电磁波的能量四．太阳辐射第9页,共40页，星期六，2024年，5月第10页,共40页，星期六，2024年，5月1．描述波动的物理量：波长、频率和波速

（1）波长：相邻的两个波峰(或波谷)之间的距离

波峰：一列水波中，凸起的最高处叫波峰

波谷：一列水波中，凹下的最低处叫波谷

符号：λ

单位：m第11页,共40页，星期六，20