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高中生社会调查活动实践报告

在发生了一个事件或情况之后,务必需要展开调查,调

查完毕后,通常还需要完成调查报告。在写之前,要先考虑

好内容和结构喔!以下是我精心整理的高中生社会调查活动

实践报告(通用7篇),欢迎大家分享。高中生社会调查活

动实践报告1一、实践目的

1.充实自己的假期生活,锻炼自身的胆量和社会交流能

力,通过的实际工作来认识社会。

2.赚取一些资金,减轻父母的负担,并为自己准备一些

购买想要书籍的资金。

3.改善自我的思想,锻炼自身的意志,认识社会的辛苦,

加强自身的学习动力!

二、实践工作的情况

作为一名高中生,粗浅的社会经历曾让我以为书店店员

是一份简单又轻松的工作。但如今,在真正的体会了工作的

经历之后,我才明白什么叫“不要看表面”,作为一名书店

店员,在每天的工作中不仅要整理书架,更要及时的补货搬

书!毕竟是店里,每天要搬运的书都有很多,更别提还有很

多被翻乱的书要整理。还才第一天,我就已经累的腰酸背痛

了。

当初在意识到书店店员和自己想象中的工作完全不一

样之后,我也有想过要不要及时辞去这份工作。但回想起这

-1-

些天的工作中,店员大部分都是一些学生,大家都坚持了下

来,但我却刚刚开始就打退堂鼓,这不是让人笑话吗?为此,

我还是在这份工作中坚持了下来,并充分的在这个工作中锻

炼了自己。

回顾这场工作,在工作的岗位上,我渐渐熟练了工作的

技巧,在工作中,不仅能严格仔细的处理好自己的区域对于

书店的整体分布也了然于心。这让我在招呼客人的时候变的

更自信,更善谈,大大锻炼了我的交流能力。

三、实践的心得体会

在这次的实践中,我充分体会到了“万事开头难”这个

道理。书店店员的工作起初对我来说好像是非常艰难的任

务。但在领导和同事的鼓励下,我坚持了下来,并渐渐的将

这份工作做好!如今,我已经能在工作中算得上是独当一面!

最后还用自己的薪资给父母买了礼物,并从店内购买到了自

己需要资料。

总的来说,这次的实践是非常充实的!这段经历不仅加

强了我对社会的认识,也改变了我对“困难”的看法!相信

在今后的学习中,我也会变得更加坚定,更加的出色!高中

生社会调查活动实践报告2实践目的:

将理论与实践相结合,锻炼学生的心理品质,深化课堂

内容,陶冶情操,培养实践精神。

实践内容:

参观海洋生物,拓展视野。

实践结果:

-2-

开阔了视野,了解了多种海洋生物,提高了学习兴趣。

实践总结或体会:

南方的暑气还没有消尽,抓住十月的尾巴,我们前往珠

海,到刚开放没多久的珠海长隆海洋王国与各色的海洋生物

近距离接触。

尽管经过了两个多小时的车途颠簸,大家的热情还是丝

毫不减,抛开了沉重的学业负担,所有的目光和心思都毫不

吝啬地投注于那些造型奇特的建筑,雕塑以及滚动着各种宣

传画的LED大屏上。翻看着地图,大家都心有所属。我和同

伴们的目标也很明确:要去看企鹅馆。谁能对那些呆头呆脑、

顶着圆润大肚皮的企鹅们说不呢。一进企鹅馆,杂着些粪便

的气味——一股寒气迎面而来。尽管是这样,被企鹅吸引的

人依然不少,我们到时,玻璃外已经站了一圈又一圈的人。

手机,相机都在高速运作着。那些在脑海中期待已久的企鹅

们,和想象中勾勒的一样呆萌,但又和想象中有些不同。也

不明白静默是不是他们的常态,随便一个扭头,转身都能让

人们大呼小叫。不知道他们看着玻璃外咋咋呼呼的人们,心

里怎么想?标牌上的介绍——企鹅,生活在南极。小时候喜

欢看动物世界,那些在浮冰上给企鹅宝宝喂食的企鹅妈妈

们,总是让我隐隐地感动。而今天,更多看到的是各类全球

气温上升,冰川融化,鱼类骤减的报道。失去了栖息地、食

物的企鹅,北极熊们,以一种无助的面目更加频繁地进入人

们的视野。这些被带到馆里来的企鹅们,也许受到了很好的

照顾,但这并不代表所有这些美好的生命都能有他们本该有

-3-

的生活。在我们举起手机,相机,想要和这些吸引我们目光

的生物们合影留念时,是不是也能抽个空,想想这些与我们

一墙之隔的动物们,他们的存在,对我们究竟意味着什么?

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