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高中数学教师个人述职报告6篇
高中数学教师个人述职报告1
(一)思想政治方面
身为人师,为人师表,我深感“教书育人”的重要性和艰难性。任现
职五年来,我始终坚持明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项
根本原则,坚持党的教育方针,仔细贯彻教书育人的思想,积极实践“×
×××××××”。在工作中,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好
的思想素养,喜爱关怀每一位学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以
理,帮忙学生树立正确的人生观科学的世界观。严格根据学校的要求做好
各项工作,坚持早到晚归,甘于奉献,从不计较个人得失,在学生和同事
心目中,树立了一个党员的好形象。
(二)教学方面
仔细开展教学教研工作,在创新中求进展。任现职以来,我始终重视
教研工作,把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己
勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握数学学科的最新进展动态,了
解新的教改方向。任现职以来,我始终工作在教学第一线,担当高中各年
级的数学教学工作,学问构造日趋完善,还担当了数学竞赛培训工作。在
实践中积存了不少教学阅历,并诉诸笔端,其中论文《浅谈中学数学习题
变式的教学》和《高考中数列内容变更引发的思索》均获南海区学科论文
三等奖。××××年9月参与科组的“高中数学新课标教学的实践与思索”
课题讨论,获得好评。
任现职以来,我积极担当区校级公开课,均受到广泛好评。在×××
×年3月担当全国教育城域网建立与应用高层研讨会南海一中观摩现场
公开课,获得好评。与此同时,我积极开展其次课堂活动,开设有关数学
史的讲座,让学生了解中外数学家及数学的进展史。××××××××学
年度,担当高二年级委员,主持专题讲座《让学生走进数学,感悟生活》
《趣味数学》受到学生热闹。在辅导学生参与市区各项竞赛方面也取得不
错的成绩。××××××××学年度,辅导林萧艳同学获得区数学竞赛三
等奖;××××××××学年度,辅导彭燕同学获得市“南方杯”数学竞
赛三等奖。
我能积极关怀新教师,与新教师结对子。任职以来培育的新教师有朱
微,我常常和她一起讨论教材与大纲,共同面对教学中消失的疑难问题,
沟通教学体会,讨论教学各环节的自然连接,设计课堂提问形式等等。通
过结对子活动使新毕业的教师能较好的完成教学任务,课堂教学效果好。
在教学工作中,刻苦钻研业务,精确把握教学大纲和教材,制定合理
的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,
以学生为主体,力求教学由简到繁由易到难深入浅出通俗易懂。我注意提
高教学技巧,讲究教学艺术,努力摸索出“自学—总结学习”模式的做法
和规律。
为备好课上好课,我自费订阅或购置并阅读各种教学参考书杂志,提
高自己的业务水平和理论学问水平。我还充分利用自身的优势,制作多媒
体课件帮助教学,以此来提高课堂效率,充分调动学生的学习积极性,激
发学生学习数学的热忱,帮忙学生解决学习难点,发挥学生的主体作用,
培育学生的制造性思维,促进共性特长的进展,在教学中取得了较好的成
绩,所教班级成绩均排年级前列,屡次被评为“学生最受的教师”。平常
我注意讨论历年高考题,提高自己的教学水平,今学年度我所任教的高三
(1)(地理班)和高三(2)(历史班)共117人,在12年高考复习过程中,我
研读考纲,分析考点,进展高考专题教学,力争做到选题恰当,训练科学,
引申创新,讲解到位,充分调动学生的学习积极性,两个班的高考成绩均
列同类型班级第一名。
其中全校7个文科班中120分以上共有17人,我所教的高三(1)班占
4人,高三(2)班占5人,黄国强何振辉李渔阳同学分别以129128126分
列校数学其次三四名,并且高三(1)班2人上重点线,25人上本科线,高
三(2)班3人上重点线,27人上本科线。本学年度,我负责高三级体育生
的数学培优辅差工作,使他们的数学成绩有很大的提高,其中邵××××
和曹××××由原来的4658分提升到高考中取得120分和111分的好成
绩,并且都考上2a线。
(三)学校班主任工作方面
学校班主任工作富有特色,成效显著。教育的核心是“育人”,科教
兴国的战略意义就是提高国民素养。在学校班主任工作中,面对全体同学,
注意培育学生良好的思想品德。在班级治理方面,我注意对学生进展自理
独立力量的培育,留意培育班干部并发挥他们的积极作用。我所带班级的
学生在努力学习及遵守纪律的.自
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