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高中物理电阻定律教案

高中物理电阻定律教案

教学方案

一、知识与技能：

1、理解电阻定律和电阻率，能利用电阻定律进行有关的分析和计

算

2、了解电阻率与温度的关系

二、过程与方法：

经历影响导体电阻因素的实验探究过程，知道决定导体电阻大小

的因素

三、情感态度与价值观：

培养学生热爱科学，积极探索的精神。

课前预习学案

一、预习内容

1.导体的电阻是导体本身的一种，它是由导体决定的，导体的电

阻跟它的有关；跟它的有关；跟它的有关。

2.电阻定律：同种材料的导体，其电阻R与它的长度L成，与它

的横截面积成；导体的电阻与有关。表达式R=，式中ρ是比例系

数，它与导体的材料有关，是表征的一个重要的物理量。

3.各种材料的电阻率都随温度的变化而，金属的电阻率随温度的

升高而，而有些合金电阻率几乎不受温度变化的影响，常用来制作。

二、提出疑惑

课内探究学案

一、学习过程

1.控制变量法：

物理学中，如果想研究一个量与其他几个量的关系时，可以采用

保持其他量不变，只让某一个量发生变化去研究量的变化规律。

2.比较

是电阻的定义式，其电阻并不随电压、电流的变化而变化，只是

可由该式计算电阻。时电阻的决定式，其电阻的大小由导体的材料、

横截面积和长度共同决定。

提供了一种测量R的方法：只要测出U、I就可求出R。提供了一

种测导体ρ的方法：只要测出R、L和S就可以求出ρ。

例1如图所示，厚薄均匀的矩形金属薄片边长ab=10cm，bc=5

cm，当将A与B接入电压为U的电路中时，电流为1A；若将C与D

接入电压为U的电路中，则电流为()

A、4AB、2A

C、3AD、5A

解析：设将A与B连入电路时，电阻为R1，C与D连入电路时电

阻为R2，金属片厚度为h，

由电阻定律得

所以R1∶R2=4∶1,故后者电流I2=4I1.

答案选A

例2某用电器离供电电源距离为L，线路上的电流为I，若要求线

路上的电压降不超过U，已知输电线的电阻率为ρ，该输电线的横截面

积最小值是()

A、ρL/RB、2ρLI/U

C、U/ρLID、2UL/Iρ

例3如图所示，两只相同的白炽灯L1和L2串联接在电压恒定的

电路中.若L1的灯丝断了，经搭丝后与L2.串联，重新接在原电路中，

则此时L1的亮度与灯丝未断时比较()

A.不变B.变亮C.变暗D.条件不足，无法判断

解析：设两灯电阻为R1和R2，外加电压为U，则灯L1消耗的电

功率为

灯L1断后重新搭接，R1变小，故上式中变量仅是R1.

注意到为常量，故当即时，最小，此时P1最小；当R1变小，

则变大，结果P1变小，灯L1变暗.

所以，正确的答案是C.

三、反思总结

四、当堂检测

1.根据电阻定律，电阻率对于温度一定的某种金属来说，它的电

阻率()

A.跟导线的电阻成正比B.跟导线的横截面积成正比

C.跟导线的长度成反比D.由所用金属材料的本身特性决定

2.电路中有一段金属丝长为L，电阻为R，要使电阻变为4R，下列

可行的方法是()

A.将金属丝拉长至2LB.将金属丝拉长至4L

C.将金属丝对折后拧成一股D.将金属丝两端的电压提高到原来的

4倍

3.一段粗细均匀的镍铬合金丝，横截面的直径为d，电阻为R，如

果把它拉成直径为的均匀细丝，电阻值将变为（）

A．B．16RC．256RD．

4.滑动变阻器的原理如图所示，则下列说法中正确的是()

A.若将a、c两端连在电路中，则当滑片OP向右滑动时，变阻器

的阻值增大

B.若将a、d两端连在电路中，则当滑片OP向右滑动时，变阻器

的阻值减小

C