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新学期工作学习计划合集5篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的新学期工作学习计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

新学期工作学习计划篇1

一、指导思想:

以科教兴国战略为指导,深入贯彻落实德智体美劳全面发展精神,遵循燕山大学里仁学院学生管理制度,以“专业素质培养”为核心,以考研复习为重点,切实加大英语、数学学习力度。

二、工作学习目标及要求:

春秋季学期挂科率为0;重大错误发案率为0;迟到率小于10%;缺勤率小于10%;挂科补过率为100%。

1、促进同学团结,做好班级工作。

2、大力提高英语、数学学习效率。

3、继续参加课外创新设计。

4、提高课堂学习效率。

5、提高整体学习成绩。

三、具体措施:

(一)、促进同学团结,做好班级工作。

1、定期组织活动,丰富课外生活,促进同学之间的学习交流。

2、积极主动帮助有困难的同学。

3、积极配合老师工作,定期于老师进行沟通交流。

(二)、加强体育锻炼,全面提高身体素质:

1、每日进行适当强度有目的体育锻炼。每周参加一定量的户外活动。在接下来的一年中将对此方面内容进行量化,已取得更显着效果。

2、注意及改善饮食习惯,拒绝与避免不健康饮食习惯的发生。

(三)、提高学习效率,认真完成考研复习计划。

1、根据个人实际进一步分配各科学习时间。

2、养成良好作息时间,时刻保持精力充沛。

新学期工作学习计划篇2

学习部是学生会下属的一个部门,主要的工作是组织管理校园学术科技活动,学习经验交流活动,宣传学校教育的新动态,创造优良学风,营造丰富多彩、健康进步的文化氛围。管理笔目鱼文学社日常工作并出版刊物。

针对学习部的两个主要工作——学校内的文化学术活动和笔目鱼文学社的管理,制定出一下工作计划:

一、学校内的文化学术活动

1、组织开展各种主题班会。

每月举行一次设定主题的班会,设定一些对于同学关心的或者是同学们喜欢的主题,方式不限,既可以表演,也可以课件演示……各个班级可以自由发挥。在班会期间,我们学习部以及各班的学习委员将走访各班,拍下精彩照片或录下视频,甚至参与进各班的主题班会。这些照片或视频可以放到校园网的学生频道上。平时每个班级也可自主举行不同的主题班会,有好的照片或者视频也可以交到学生处,由学习部的干部放到校园网的学生频道上,与全校同学一起分享。根据我们平时班会的走访情况及视频的点击率等综合评定后,在学期末我们可以评选出最积极参与的班级甚至个人以资鼓励。

2、进行演讲比赛

在碰到一些重大的历史纪念日时,如传统节日,国庆日,校庆日,劳动节时,我们可以组织演讲比赛,使同学们铭记历史,培养爱国爱校情操,锻炼同学们的表达能力,丰富他们的校园生活。

3、在艺术节举行诗歌朗诵会

主题可自定,如歌唱祖国、青春、生活等,以弘扬中国诗歌的光荣传统,增强学生的审美情趣,陶冶情操。自由报名参加,组合形式可多样,如单人、双人,并可配以音乐增加氛围。

4、举行猜灯谜,写春联等活动

举行这些活动是为了增加同学们对中国传统文化的热爱,让同学们更加接近我们的传统文化,了解其中的内涵。

5、举行潮汕文化的知识竞赛

众所周知,我们的潮汕文化是中国区域文化中自成一派的,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴,如侨批,功夫茶,潮汕大锣鼓,各式各样的动物舞,英歌舞等文化,还有烧塔等潮汕民俗。而这些文化却渐渐被人遗忘,所以举行潮汕文化的知识竞赛让这些即将被人遗忘的文化重新焕发生机,也可以让潮汕学子了解和关注潮汕文化,弘扬潮汕文化的精神,做一个真真正正的潮汕人。

5、与学生会其他部门或学校其他社团合作,举行比赛

⑴举行辩论赛

与模拟联合国社合作,利用课余或周末的时间进行班与班之间的辩论赛,选出最佳辩论班级,最佳辩手等。而形式上,可以是面对面的唇枪舌战,也可以利用网络资源,举行别开生面的网上对抗,以提高学生运用电脑的能力。让大家真正将电脑运用到生活中的点点滴滴。

⑵与宣传部合作,开展新书宣传活动

每一两个月进行一次活动,介绍当时炙手可热的新书,培养大家读书的兴趣,在校园里掀起读书的热潮,并请宣传部加以宣传。并发动同学写出读书感想或心得,挑选出内容出色的几篇,刊载在校刊及送去参加区市省乃至全国的比赛。

6、开展各种学科的竞赛活动

⑴举行英语口语、听力、书写、单词竞赛

听力、单词由各年级英语老师根据学生所学知识自行设定,但难度应略高于平日所听、所学内容;口语可采用朗诵或就一个话题阐明自己的观点,也可和文艺部合办,开展英语歌曲演唱比赛。

⑵举行文理科竞赛

分为文科竞赛和理科竞赛,目的是为可以便于培养文理的尖子生。

7、开展学习交流会

⑴每学期开一次学习讲座

可以从各年级中选出几位成绩优异的学生,然后找个固定时间让他们通过校广播或者在年级级会上

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