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小学传染病防治应急预案

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小学传染病防治应急预案

小学传染病防治应急预案

一、指导思想和编制目的

为了有效预防、及时控制和消除传染病在我校发生或流行，保障师生员工的身体健康，维护正常的教育教学秩序，依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例等法律法规和有关规定，结合我校实际，特制定本应急预案，以增强应对传染病突发事件的应急处置能力，最大程度地减少危害，保障师生安全和教育教学正常进行。

二、工作原则

（一）统一领导、积极应对。认真实施县教育局、疾控部门的工作要求，树立安全第一的思想，积极应对、科学处置。

（二）加强监测、及时预警。针对突发性传染病疫情，做好监测、信息报告和预警工作。

（三）依靠科学、依靠专家的意见和建议。在相关部门的密切配合和共同努力下，认真按要求做好预防和应急工作。

三、组织管理

（一）成立传染病防控工作领导小组。校长任组长，各分管副校长任副组长，教导处、政教处、总务处、医务室、信息中心、年级组长等有关人员为成员。领导小组下设办公室，具体负责组织、协调、指导传染病防治工作；收集和掌握疫情信息，开展健康教育；做好物资储备，确保各项防控物资到位。

（二）建立健全值班和信息报送机制。学校实行24小时值班制（含寒暑假期），及时掌握重大传染病疫情信息，做好疫情的监测和预警工作。一旦发现传染病暴发疫情或不明疾病传入学校，立即启动应急预案，并在第一时间上报县教育局，同时向县疾控部门和县卫生监督所报告。学校要确保信息渠道畅通，保证各种信息准确、及时上报。

四、应急处置与救护

（一）一般突发事件的处置方法：

1.及时采取措施，控制局势发展；

2.及时向县教育局和卫生行政部门报告；

3.协助卫生机构救治患者，做好善后处理工作；

4.对造成事故的直接责任人和负有领导责任的校领导进行责任追究；

5.对可能造成严重后果的隐患采取必要的防范措施。

（二）重大突发公共卫生事件的处置方法：在县教育局和卫生行政部门指导下，按照当地政府要求，迅速平息事态，控制事态进一步扩大；配合卫生部门对传染病病例进行调查处理，做好被污染场所的卫生处理工作；落实各项防控措施，做好宣传工作；收集、分析、汇总上报有关情况，为领导决策提供依据。

五、预防与控制措施

（一）积极开展健康教育。充分发挥学校校刊、家长会、告家长书等多种形式宣传传染病防控知识，使广大师生了解传染病的危害性和预防措施，提高自我保护意识，自觉养成良好的生活习惯和社会公德。

（二）学校要建立和完善学生健康档案，开展学生健康监测。要积极配合卫生部门做好常规性疫情预防工作，及时掌握学生中有关传染病的易发情况，发现问题及时采取预防控制措施。要教育师生保持良好的个人卫生习惯，发现有发热、咳嗽等症状及有类似传染病预兆的师生应立即就医并报告学校。对在校外发生急病而被送往医院或居家留观者，学校要及时与其联系并告之病情及诊断结果。发现传染病流行征兆或传染病病人时，学校值班人员应立即向值班领导报告，并作好相关记录。任何教师不得隐瞒疫情传播真相。严格执行学校食品安全制度饮用水管理制度，防止食物中毒及群体性传染事故的暴发。要进一步完善学生集体活动和大型会议等突发公共卫生事件的处理预案并予以实施，最大限度地保障师生安全。建立患传染病缺勤报备制度，对因病缺勤的师生及时追查病因并进行登记汇总。一旦发现传染病病例以及疑似传染病患者等情况时应及时通报相关卫生部门并与家长联系。发现传染病流行征兆或传染病病人时应及时通知家长将学生带到医院检查治疗并回家休息等措施。学校要积极配合卫生部门做好常规性疫情预防工作及对全体师生进行预防性消毒等工作。学校要定期组织开展爱国卫生运动，搞好环境卫生，清除“四害”孳生地。要落实环境整治长效机制，保持校园环境的整洁、卫生和美观。加强校内外活动场所的卫生管理，严格执行消毒制度；要继续加强食品卫生管理力度，严防食品中毒事件发生；加强学校饮用水的管理，定期检测水质、水温和桶装水质量；合理安排师生作息时间，确保师生有足够的睡眠时间和合理的营养摄入；通过多种形式和渠道广泛向师生员工进行健康教育，增强师生公共卫生意识和自我保健意识；在疾病防控工作中坚持“预防为主”的工作方针，做到“早发现、早报告、

小学传染病防治应急预案

一、背景和目标

小学是一个人员密集的场所，容易受到传染病的影响。为了保障师生的健康和安全，预防和控制传染病的传播，制定本应急预案。

二、风险分析

小学常见的传染病包括流感、手足口病、水痘等。这些传染病可以通过空气、接触等方式传播。学校内的学生和教职工密度大，人员流动性强，容易导致疾病的传播和扩散。

三、应急措施

1.发现疑似病例：一旦发现有师生出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等症状，应立即通知家长接返病患师生回家，进行隔离，并及