匀速直线运动规律的应用教学课件.pptVIP

第七节匀变速直线规律的应用速度公式:Vt=v0+at位移公式:S=v0t+at2/2速度和位移的关系式:vt2-v02=2as消去t这个关系式是匀变速直线运动规律的一个重要推论,关系式中不含时间T,在一些不涉及时间的问题中,应用这个关系式是比较方便的,请看下面例题:例:发射枪弹时,枪弹在枪筒中的运动可以看成是匀加速直线运动,如果枪弹的加速度大小是5*105m/s2枪筒的长度为0.64m,求枪弹射出枪时的速度为多大?匀变速直线运动规律的应用例:一个滑雪的人,从85米长的山坡上匀加速滑下,初速度是1.8m/s,末速度是5m/s,问他通过这段位移需要多长时间?分析:滑雪人可以看作是做匀变速直线运动,已知初速度v0,末速度vt,位移s,求时间t,利用以上三个公式没有一个可以直接应用而求出未知量,必须通过分步计算.小结:匀变速直线运动规律的三个公式中,包括五个物理量,如果知道其中三个物理量,就一定能通过列式求出其余的两个物理量,这里要求熟练掌握三个公式及各物理量之间的关系,并能用学过的数学知识处理物理问题,但利用数学表达式解答物理问题时,必须注意其物理意义,请看例题:例:骑自行车的人以5.0m/s的初速度匀减速地上一个斜坡,加速度的大小是0.40m/s2,斜坡长30米,试求骑车人通过斜坡需要多长时间?分析:为什么通过30m的斜坡有两个不同的时间?这实在是个令人感到困惑的问题,为了揭开这个谜底,我们首先计算t1=10s,t2=15s时,自行车的速度:

v1=v0+at1=5-0.4*10m/s=1m/s

v2=v0+at2=5-0.4*15m/s=-1m/s

这两个速度值大小相等,方向相反,因为初速度方向为正方向,所以v1方向仍沿斜坡向上,而v2沿斜坡向下.我们再假设斜坡足够长,求自行车停止所需要的时间,由vt=v0+at0,vt=0可得t0=12.5s,t2=15s比t0=12.5s多了2.5s,在这2.5s时间里自行车是下坡的,因此t2=15s是自行车沿足够长斜坡运动到最高点又回到s=30m处的时间.在本题目中,因为斜坡不是足够长,自行车也不可能倒着下坡,因此t2=15s不符合题意.小结:解物理题目不同于解数学题目,必须对物理过程有非常清楚的认识,认真审题,弄清题意.明确已知量和要求的量,再选这合适的公式或公式组去解题.还应根据实际情况进行必要的判断,看是否合题意,以便得出正确的结果.注意事项:1.方向性2.要和实际相符s1s2s3s4S=v0t+at2/2,因为v0=0,所以s=at2/20~t,s1=at2/2120~t,sⅠ=at2/212=10~2t,s2=a(2t)2/222t~2t,sⅡ=a(2t)2/2-at2/222-12=30~3t,s3=a(3t)2/2322t~3t,sⅢ=a(3t)2/2-a(2t)2/232-22=50~4t,s4=a(4t)2/2423t~4t,sⅣ=a(4t)2/2-a(3t)2/242-32=7相邻的相等时间间隔的位移之差为一恒定值△S=sⅡ-sⅠ=sⅢ-sⅡ=sⅣ-sⅢ=at2sⅠsⅡsⅢsⅣ植物的呼吸作用一、实验目的验证植物在不停的进行着呼吸作用二、实验材料和用具1、实验材料干燥的绿豆，萌发24小时的绿豆2、实验用具和试剂锥形瓶、量筒、软木塞、弯形玻璃管、漏斗、烧杯、澄清石灰水三、实验步骤1、甲瓶中放入适量的萌发绿豆，乙瓶中放入同量的干燥绿豆；取两个各带有两个孔的软木塞，其中一个孔插入漏斗柄，另一个插入弯形玻璃管，将木塞塞入锥形瓶中（如下图）；2、静置40分钟3、在甲、乙两漏斗中加入180~200ml的水。4、观察量筒中石灰水的变化四、实验结果甲锥形瓶內的石灰水变成白色浑浊，乙锥形瓶內的石灰水未变化（如下图）五、讨论1、为何要由漏斗加水到锥形瓶內?加水的过程主要的目的是要将瓶內的气体逼迫到量筒中，使其能与量筒內的石灰水作用。答案2、甲乙兩个装置，量筒內石灰水的反应为什么不一样？?甲瓶中是萌芽的绿豆，而乙瓶內是干燥的绿豆，绿豆发芽时会行呼吸作用，而放出二氧化碳，此气体进入石灰水时，会与石灰水起反应形成浑浊状。而乙瓶的干绿豆进行呼吸作用极为微弱，故几乎不会放出二氧化碳，因而不会使量筒內的石灰水浑浊。答案3、根据