快乐的六一一年级作文.doc

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快乐的六一一年级作文

六一节,送祝福,好运气,排排坐,事业好,万事利,感情顺,心情爽,生活棒,节节高。祝六一快快乐乐,多微笑,常联系,童心在,万事如意!小学生快乐的六一作文是松鼠在这里为大家准备的,希望对大家有帮助。

快乐的六一1

儿童节前一天,我们实验一小庆祝儿童节进行文艺汇演。所有的老师和学生都早早地来到了学校,每个同学都穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,满脸堆笑,一个个像吃了蜜糖一样,排着整齐的队伍,走到操场,各自坐到各自的座位,等待演出。

不一会儿,大哥哥大姐姐们手捧着红领巾给第一排的领导们戴上红领巾。然后领导们上台发言,鼓励我们好好学习,学会本领,为社会加砖添瓦。我们使劲的鼓掌,感谢领导的关心,感谢老师们为我们的奉献。

节目开始表演,每个节目表演都非常的精彩,我们都认真的观看。时间过得真快,快乐开心的度过了六一儿童节。

可是我实在难忘那个为了学生不顾自己女儿的《妈妈老师,老师妈妈》,她在女儿需要妈妈的时候去照顾好了学生,关心爱护着我们,我们有这样的老师是多么幸福啊!我们在在老师的呵护中快乐成长,我们一定要好好学习,不辜负老师的付出,争做一个有本领、有担当的好少年!

快乐的六一2

今天是我们的节日,“六一”儿童节。

一大早,爸爸就叫醒我和姐姐,因为今天我们必须早早地到学校观看“六一”文艺汇演,我很兴奋,还不到七点半就到学校了。

来到学校我快速把书包放好,就到楼下去等待排队,同学们今天都很高兴,还有几个同学继续玩“飞花令”,似乎昨天的游戏没有玩够,“立正,向右看齐”,在体育委员的号令声下我们排好着整齐的队伍队去操场了。

在响亮掌声中我们迎来了教育局领导给我们的问候和祝福,接着一年级小同学欢快舞蹈《花儿与微笑》将我们带入快乐的海洋,歌曲,舞蹈,小品,诗朗诵,节目个个精彩,高年级的哥哥,姐姐们表演的非常认真,我们也看的非常开心,特别是小品《我爱校园》告诫我们,只有人人自觉保护环境,爱惜他人劳动成果,我们的学校才能成为真真正正的清洁校园,我会继续保持垃圾不落地的好习惯,也会随手捡拾路上的垃圾的。

今天是我们的节日,是一个无比快乐的节日!

快乐的六一3

今年我过了一个非常快乐,有意义并且难忘的六一。

老师带我们去参观了书法和绘画展览,里边有好多漂亮的画和字,真是让我大开眼界啊!

我们还看了六一汇演的节目,好看的舞蹈,好听的歌曲,逗人捧腹大笑的小品,激人奋进的诗朗诵。

至今还在我脑海萦绕的《老师妈妈,妈妈老师》,她太像我们的老师,无微不至的呵护我们,陪我们哭,陪我们笑,陪我们游戏,陪我们学习,想到老师上完课后汗水湿透的后背,我禁不住眼睛湿润了,我扭头一看哭了的人还不少呢,老师也哭了。

老师为什么哭呢?她是不是怪我们不够乖,还是在组织诗词《飞花令》中我们记住的诗词不够多?虽然活动最后老师还给我们合影留念,但是我还是觉得玩的不尽兴,老师也说“明年大家准备充分点儿”。

谢谢您,老师!为了我们快乐您辛苦了,我们会努力的!

快乐的六一4

今天,是“六一”儿童节。一大早,我踏着轻快的脚步来到学校,想着今天将要举办的游园活动,心里甭提有多开心了!

以前,总觉得学校的早餐不好吃,今天的感觉却大不一样,豆浆是甜的,面包是香的,一切都变得有滋味了。

当铃声响起,同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,心里充满了自豪感。接着,是给学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一”,但我的内心还是很满足。

颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪——”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!

最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。

我真希望明年的“六一”也能这么过。

快乐的六一5

又是一个六一儿童节,学校组织了一年一度的“贸易节”。这也是同学们最喜欢的了。

大家摆好商品,随着音乐的播放,贸易节开始了……

学校一下子热闹起来。今天,我们可都是“小商人”呦!我一眼望去,应有尽有的商品

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